Развитие навыков устной речи на иностранном языке у студентов неязыковых вузов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОПТИМИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, ЭЛЕКТРОННЫЕ КУРСЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52001

THE ROLE OF SOCIAL MEDIA IN DEVELOPING INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE (ICC) AMONG UNIVERSITY STUDENTS ; Әлеуметтік желілердің университет студенттерінің мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттілігін дамытудағы рөлі ; Роль социальных сетей в развитии межкультурной коммуникативной компетенции у студентов университетов

Συγγραφείς: Дуйсембекова, З.

Πηγή: Bulletin of Yassawi University; Vol. 3 No. 137 (2025): Bulletin of Yassawi University; 289-298 ; Ясауи университетінің хабаршысы; Нөмір 3 № 137 (2025): Ясауи университетінің хабаршысы; 289-298 ; Вестник университета Ясави; Том 3 № 137 (2025): Вестник университета Ясави; 289-298 ; Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; Cilt 3 Sayı 137 (2025): Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; 289-298 ; 2664-0686 ; 2306-7365

Θεματικοί όροι: межкультурная коммуникативная компетенция, социальные сети, студенты университетов, цифровое межкультурное обучение, рефлексивная практика, Intercultural Communicative Competence, Social Media, University Students, Digital Intercultural Learning, Reflective Practice, мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттілік, әлеуметтік желілер, университет студенттері, цифрлық мәдениетаралық оқыту, рефлексиялық тәжірибе

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5858/1150; https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5858

Διαθεσιμότητα: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5858

Mezhkul'turnaia didaktika v obuchenii nemetskogo iazyka kak inostrannogo

Συγγραφείς: Saian K. Umarova, FGBOU VO \\'Chechenskii gosudarstvennyi universitet\\', Aksana B. Gatsaeva, FSBEI of HE \\'Chechen State Pedagogical Institute\\'

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 233-235
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 233-235

Θεματικοί όροι: коммуникативная дидактика, межкультурное обучение, межкультурная дидактика, межкультурная компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Θεματικοί όροι: Глобализация. Язык. Культура. Общение. Межкультурное обучение. Иностранный язык

МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Θεματικοί όροι: Глобализация. Язык. Культура. Общение. Межкультурное обучение. Иностранный язык

Approbation of the Scale of Attitudes towards Intercultural Learning in Higher Education ; Апробация Шкалы установок к межкультурному обучению в вузе

Συγγραφείς: Бульцева, Мария, Берриос Кальехас, Соня Алехандра

Πηγή: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2023) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2023) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2023-3

Θεματικοί όροι: intercultural learning, social attitudes, scale validation, university, students, межкультурное обучение, социальные установки, валидизация шкалы, вуз, студенты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/16819/16302; https://vo.hse.ru/article/view/16819

Διαθεσιμότητα: https://vo.hse.ru/article/view/16819
https://doi.org/10.17323/vo-2023-16819

Теоретико-методологические основы подготовки учителей и преподавателей иностранного языка в вузе (уровень бакалавриата, магистратуры, аспирантуры) : монография

Συνεισφορές: Корнеева, Л. И.

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МОНОГРАФИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНЫЙ ПЕРЕВОД, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Περιγραφή αρχείου: applictaion/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/115458

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЗБЕКСКИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ КУЛЬТУРНО-МАРКИРОВАННОЙ ЛЕКСИКИ В УЧЕБНИКАХ РКИ

Συγγραφείς: Боймуродов , Ё. О., Угрюмова , М. М.

Πηγή: Innovative research in the modern world: theory and practice; Vol. 4 No. 36 (2025): Innovative research in the modern world: theory and practice; 55-57 ; Инновационные исследования в современном мире: теория и практика; Том 4 № 36 (2025): Инновационные исследования в современном мире: теория и практика; 55-57 ; 2181-2020

Θεματικοί όροι: межкультурная компетенция, культурно маркированная лексика, русский язык как иностранный, узбекские школьники, этнокультурные реалии, учебники русского языка, компетентностный подход, лингвокультурная компетентность, межкультурное обучение, языковая адаптация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/64883/40808

Διαθεσιμότητα: https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/64883

КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ЧИННИК МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В ГЛОБАЛІЗОВАНОМУ СВІТІ

Συγγραφείς: Ruchka, Anatolii, Tancher, Victor

Πηγή: Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти, Vol 0, Iss 3, Pp 247-256 (2019)
Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти; № 3 (2019); 247-256
International Relations: Theory and Practical Aspects; № 3 (2019); 247-256
Международные отношения: теоретико-практические аспекты; № 3 (2019); 247-256

Θεματικοί όροι: компетентности, глобализация, межкультурная коммуникация,поликультурность социумов, кросскультурные исследования, межкультурное обучение, культурная толерантность, competence, globalization, intercultural communication, multicultural societies, multiculturalism, cross-cultural monitoring, intercultural learning, cultural tolerance, 4. Education, International relations, компетенції, глобалізація, міжкультурна комунікація, полікультурність соціумів, мультикультуралізм, крос-культурний моніторинг, міжкультурне навчання, культурна толерантність, JZ2-6530

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://international-relations.knukim.edu.ua/article/download/159127/158376
https://doaj.org/article/47efbddc3db847eead873c156dbde5cd
http://international-relations.knukim.edu.ua/article/view/159127
http://international-relations.knukim.edu.ua/article/download/159127/158376
http://international-relations.knukim.edu.ua/article/view/159127

Ziele des interkulturellen Lernens im Fremdsprachenunterricht

Συγγραφείς: Kopan, L. I.

Θεματικοί όροι: межкультурное обучение, обучение иностранному языку, иностранные языки, Fremdsprachenunterricht, изучение иностранного языка, Fremdsprachen, Fremdsprachenlernen, interkulturelle Erziehung

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/14586

Межкультурное обучение на занятиях по французскому языку как второму иностранному после английского

Πηγή: Язык и культура. 2020. № 49. С. 186-198

Θεματικοί όροι: французский язык, межкультурное обучение, полилингвизм, второй иностранный язык, лингвокультура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709470

К проблеме воспитания культуры межнационального общения у младших школьников

Θεματικοί όροι: межнациональное общение, социокультурная ситуация, этнопсихология, межкультурное обучение, полиэтничность, этнотолерантное общение, этнос

Содержание обучения и принципы отбора учебного материала для обучения межкультурной коммуникации в высшем учебном заведении ; Learning Content and Principles of Selection of Learning Material for Teaching Intercultural Communication at a Higher Education Institution

Συγγραφείς: Полуяхтова Светлана Викторовна, Svetlana V. Poluiakhtova

Πηγή: Science and education: future development; 116-119 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 116-119

Θεματικοί όροι: межкультурная коммуникация, межкультурная компетенция, intercultural communication, межкультурное обучение, intercultural competence, intercultural education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-8-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/598/Action598-475378.pdf; Беглова В.Б. Лексика поля «Кинесика»: Дис. … канд. филол. наук. – М., 1996. – 205 с.; Леонтович О.А. Россия и США: Введение в межкультурную коммуникацию / О.А. Леонтович. – Волгоград: Перемена, 2003. – 399 с.; Розенталь Д.Э. Современный русский язык / Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова. – 6-е изд. – М.: Айрис-Пресс, 2004. – 448 с.; Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации / А.П. Садохин. – М.: Высшая школа, 2005. – 310 с.; Хенви Р. Достижимая глобальная перспектива / Р. Хенви; пер. с англ. – Рязань: Изд- во РГПУ,1994. – 92 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ca48e93f01b7.jpeg?req=475378
https://interactive-plus.ru/article/475378/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-475378

Содержание обучения межкультурной коммуникации в высшем учебном заведении

Θεματικοί όροι: МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/59282

Міжкультурная камунікацыя ў сучаснай інфармацыйнай прасторы і яе роля ў падрыхтоўцы спецыяліста

Θεματικοί όροι: межкультурное обучение, лингвистический код, межкультурные взаимоотношения, глобализация, информационное пространство, средства массовой коммуникации, межкультурная коммуникация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/31851

Міжкультурная камунікацыя ў сучаснай інфармацыйнай прасторы і яе роля ў падрыхтоўцы спецыяліста

Θεματικοί όροι: межкультурное обучение, лингвистический код, межкультурные взаимоотношения, глобализация, информационное пространство, средства массовой коммуникации, межкультурная коммуникация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=34995

Культурный компонент в образовательном процессе –прошлое, настоящее, будущее

Συγγραφείς: Kossakowska-Maras, Maria

Θεματικοί όροι: культура, методы обучения, подходы к обучению, межкультурное обучение, мультикультурализм, транскультурализм, cultural component, teaching methods, approaches to learning, intercultural learning, multiculturalism, transkulturalism

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Filologiczna. Glottodydaktyka, t. 9/2017, s. 136–145; http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3175

Διαθεσιμότητα: http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3175
https://doi.org/10.15584/znurglotto.2017.9.14

Межкультурная компетенция как фактор успешности межкультурного взаимодействия

Συγγραφείς: Свойкина, Л. Ф.

Θεματικοί όροι: педагогика, методика преподавания, иностранные языки, межкультурное обучение, межкультурная коммуникация, межкультурные компетенции, межкультурное взаимодействие, личностно-ориентированный подход, поликультурный подход, диалог культур

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29948

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29948

Использование межкультурного тренинга в процессе формирования межкультурной компетенции в системе бакалавриата и магистратуры

Συγγραφείς: Смирнова Наталья Сергеевна, Natalia S. Smirnova

Πηγή: Priority directions of scienceand education development; № 4(11); 24-26 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 4(11); 24-26 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652

Θεματικοί όροι: межкультурная компетенция, межкультурный тренинг, виды межкультурного тренинга, межкультурное обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/285/Action285-115298.pdf; 1. Садохин А.П. Теория и практика межкультурной коммуникации. – М.: Юнити-Дана, 2004. – 271 с.; 2. Смирнова Н.С. Теоретические основы формирования межкультурной компетенции в системе бакалавриата и магистратуры // Вестник Северного (Арктического) Федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – Архангельск, 2014. – №1. – С. 81–87.; 3. Kinast E.U. Interkulturelles Training // Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation Band 1: Grundlagen und Praxisfelder / A. Thomas, E. Kinast, S. Schroll-Machl (Hg.) – Goettingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2005. – 462 s.; 4. Ершова И.В. Глобализация. Общество. Личность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://av.disus.ru/monografiya/1952128-2-globalizaciya-obschestvo-lichnost-monografiya-pod-obschey-redakciey-kandidata-filosofskih-nauk-docenta-ershovoy-arhangelsk-safu-2014-udk.php (дата обращения: 28.11.2016).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-376.jpg?req=115298
https://interactive-plus.ru/article/115298/discussion_platform

ПРИНЦИП ОПОРЫ НА РОДНОЙ ЯЗЫК ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО И КАРАЧАЕВСКОГО ЯЗЫКОВ)

Συγγραφείς: ТЕКЕЕВА М.Б.

Θεματικοί όροι: РОДНОЙ ЯЗЫК,КАРАЧАЕВСКИЙ ЯЗЫК,МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,СИСТЕМА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,NATIVE LANGUAGE,KARACHAY LANGUAGE,INTERCULTURAL EDUCATION,INTERCULTURAL COMPERTENCE,FOREIGN LANGUAGE TEACHING SYSTEM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/printsip-opory-na-rodnoy-yazyk-pri-obuchenii-inostrannomu-yazyku-na-materiale-angliyskogo-i-karachaevskogo-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16481542.png