O'ZBEKISTONDA TA'LIMNING XALQAROLASHISH DARAJASINI OSHIRISH ASOSIDA TA'LIM TURIZMI SALOHIYATINI YUKSALTIRISH IMKONIYATLARI

Συγγραφείς: Makhmudova N.U.

Θεματικοί όροι: международное образование, образовательный туризм, академическая мобильность, международные рейтинги, программы обмена, экспорт образовательных услуг, Глобализация высшего образования, xаlqаro tа'lim, tа'lim turizmi, аkаdemik mobillik, xаlqаro reytinglаr, аlmаshinuv dаsturlаri, tа'lim xizmаtlаri eksporti, oliy ta'lim globallashuvi, internаtionаl educаtion, educаtionаl tourism, аcаdemic mobility, internаtionаl rаnkings, exchаnge progrаms, export of educаtionаl services, GHE-Globаlizаtion of Higher Educаtion

Международный вектор стратегии высшего образования в Китае

Θεματικοί όροι: Chinese students abroad, интернациональное образование, concepts of Chinese scientists, стратегия образования в Китае, foreign students in China, китайские студенты за границей, export and import of Chinese education, экспорт и импорт китайского образования, international education, иностранные студенты в Китае, Chinese education strategy, концепции китайских ученых, международное образование

THE ROAD TO RECOGNITION: ANALYSIS AND IMPROVEMENT OF THE PROCESSES OF NOSTRIFICATION OF DOCUMENTS ON EDUCATION, ACADEMIC DEGREES AND TITLES

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :571-576

Θεματικοί όροι: nostrification processes, nostrification, educational documents, образовательные системы, процессы нострификации, нострификация, документы об образовании, international education, educational systems, международное образование

O'ZBEKISTONDA TA'LIMNING XALQAROLASHISH DARAJASINI OSHIRISH ASOSIDA TA'LIM TURIZMI SALOHIYATINI YUKSALTIRISH IMKONIYATLARI ; OPPORTUNITIES TO INCREASE THE POTENTIAL OF EDUCATIONAL TOURISM IN UZBEKISTAN BASED ON INCREASING THE LEVEL OF INTERNATIONALIZATION OF EDUCATION ; ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ПОТЕНЦИAЛA ОБРAЗОВAТЕЛЬНОГО ТУРИЗМA В УЗБЕКИСТAНЕ НA ОСНОВЕ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ИНТЕРНAЦИОНAЛИЗAЦИИ ОБРAЗОВAНИЯ

Συγγραφείς: Makhmudova N.U.

Θεματικοί όροι: xаlqаro tа'lim, tа'lim turizmi, аkаdemik mobillik, xаlqаro reytinglаr, аlmаshinuv dаsturlаri, tа'lim xizmаtlаri eksporti, oliy ta'lim globallashuvi, internаtionаl educаtion, educаtionаl tourism, аcаdemic mobility, internаtionаl rаnkings, exchаnge progrаms, export of educаtionаl services, GHE-Globаlizаtion of Higher Educаtion, международное образование, образовательный туризм, академическая мобильность, международные рейтинги, программы обмена, экспорт образовательных услуг, Глобализация высшего образования

Relation: https://zenodo.org/records/15071246; oai:zenodo.org:15071246; https://doi.org/10.5281/zenodo.15071246

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.15071246
https://zenodo.org/records/15071246

Анализ влияния кросс-культурной среды на успех онлайн-курсов в международном масштабе ; Analiz vliianiia kross-kul'turnoi sredy na uspekh onlain-kursov v mezhdunarodnom masshtabe

Συγγραφείς: Максименко Екатерина Павловна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Ekaterina P. Maksimenko, Kuban State University, Фиалко Алла Ивановна, Alla I. Fialko

Πηγή: Youth science in the modern world; 53-54 ; Молодежная наука в современном мире; 53-54

Θεματικοί όροι: онлайн-курсы, цифровая среда, международное образование, стили обучения, культурная адаптация, кросс-культурное обучение, EdTech

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138077.pdf; Астафьева О.Н. Культура в цифровой цивилизации: новый этап осмысления стратегии будущего для устойчивого развития / О.Н. Астафьева, Е.В. Никонорова, О.В. Шлыкова // Обсерватория культуры. – 2018. – Т. 15. №5. – С. 516–531. DOI 10.25281/2072-3156-2018-15-5-516-531. EDN YQICAP; Дорохова Е.Ю. Цифровизация и формирование цифровой культуры: социальные и образовательные аспекты / Е.Ю. Дорохова, Л.В. Ружина // Вестник ЧГПУ. – 2017. – №8. – С. 19–24. EDN ZTWPIZ; Финк Г. Понимание межкультурного управленческого взаимодействия / Г. Финк, А. Нейер, М. Келлинг // Международные исследования в области менеджмента и организации. – 2006. – №36 (4). – С. 38–60.; Mehisto P. Uncovering CLIL: Content and Language Integrated Learning in Bilingual and Multilingual Education / P. Mehisto, D. Marsh, M.J. Frigols. – Macmillan Education, 2008 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://hdl.handle.net/11162/64524 (дата обращения: 16.04.2025).; Nguyen N.T.B. Towards a Theoretical Model of Cross-Cultural Knowledge Management / N.T.B. Nguyen, K. Umemoto, T.D. Medeni // The International Journal of Knowledge, Culture and Change Management. 2017. Vol. 7. No. 9. Р. 33–40.; https://phsreda.com/article/138077/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138077/discussion_platform

DEVELOPING GLOBAL THINKING OF MODERN SPECIALIST AS CONDITION FOR SECURITY

Συγγραφείς: Nguyen Van My, Ankudinova, N.G.

Πηγή: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational Sciences". 15:78-86

Θεματικοί όροι: sustainable development, глобальная безопасность, проблемные методы обучения, international education, global security, problem solving of instruction, устойчивое развитие, УДК 378, global thinking, международное образование, глобальное мышление

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/56062

СИНЕРГИЯ ВОСТОКА И ЗАПАДА: УРОКИ КИТАЯ ДЛЯ МИРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: педагогика, английский язык, китайские методы обучения, глобализация, синергия, культурный обмен, международное образование

СИНЕРГИЯ ВОСТОКА И ЗАПАДА: УРОКИ КИТАЯ ДЛЯ МИРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: педагогика, английский язык, китайские методы обучения, глобализация, синергия, культурный обмен, международное образование

ANALYSIS OF THE NUMBER OF FOREIGN STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE KYRGYZ REPUBLIC CHALLENGES AND PROSPECTS

Συγγραφείς: Adiletkyzy, Meriza, Adieva, Ainura Abduzhalalovna

Θεματικοί όροι: иностранные студенты, высшее образование, образовательная миграция, международное образование, учебные заведения, образовательная политика, глобализация, межкультурное взаимодействие, 4. Education, 11. Sustainability, 8. Economic growth, international students, higher education, educational migration, international education, educational institutions, educational policy, globalization, intercultural interac, 10. No inequality, 12. Responsible consumption

Анализ эффективности мультикультурного правового образования ; Analiz effektivnosti mul'tikul'turnogo pravovogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Катаржина Екатерина Борисовна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ekaterina B. Katarzhina, Don State Technical University

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 174-176 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 174-176

Θεματικοί όροι: межкультурная коммуникация, правовое образование, глобализация, образовательные инновации, международное право, юридическая практика, международное образование, культурное разнообразие, мультикультурное образование, юридические системы, этические аспекты в юриспруденции, международное правосудие, правовые традиции, юридическое обучение, социальная справедливость в праве

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-82-7; https://phsreda.com/e-articles/10556/Action10556-108899.pdf; Горбачева О.П. Социальная справедливость в правовом образовании / О.П. Горбачева. – Воронеж: ВГУ, 2019. – С. 89–90.; Белова А.Ю. Международное сотрудничество в сфере правового образования / А.Ю. Белова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2022. – С. 178–179.; Васильев С.В. Этика и право: международный контекст / С.В. Васильев. – Новосибирск: Научное издательство, 2017. – С. 64–65.; https://phsreda.com/article/108899/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108899/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10556/Cover-10556.jpg?req=108899

Роль академической мобильности в глобализирующихся реалиях: пример России

Συγγραφείς: Dolgikh, U. O.

Θεματικοί όροι: INTERNATIONAL EDUCATION, ACADEMIC MOBILITY, FOREIGN POLITICS, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, INTERNATIONAL POLITICS, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, GLOBALIZATION, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИКА, INTERNATIONALIZATION, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/103569

Отношение учащихся высших учебных заведений к современным возможностям международного образования

Θεματικοί όροι: INTERNATIONAL EDUCATION, PROFESSIONAL SKILLS, EFFICIENCY, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 4. Education, СТУДЕНТ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, STUDENT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/94929

Перспективы и проблемы развития трансграничного образования в контексте стратегии «Один пояс, один путь» между КНР И РФ ; Perspektivy i problemy razvitiia transgranichnogo obrazovaniia v kontekste strategii 'Odin poias, odin put'' mezhdu KNR I RF

Συγγραφείς: Сюй Наймин, ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет», Naimin Siui, FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet"

Πηγή: Education and Pedagogy; 99-103 ; Образование и педагогика: теория и практика; 99-103

Θεματικοί όροι: высшее образование, КНР, международное образование, кооперативное образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-97-2; https://phsreda.com/e-articles/10239/Action10239-97313.pdf; Чи Хай. Китайско-российское трансграничное высшее образование: статус-кво, проблемы и размышления / Чи Хай // Шанхайское исследование по оценке образования. – 2019. – C. 54–58.; Ли Минь. Исследование стратегии развития китайско-российского со-трудничества в сфере высшего образования / Ли Минь // Heilongjiang Education (Исследования и оценка высшего образования). – 2011. – 29 февраля. – С. 73–75.; Го Цян. Китайско-российское трансграничное высшее образование в рамках стратегии «Один пояс, один путь» / Го Цян, Чжао Фэнбо // China Higher Education Research. – 11.07.2017. – C. 1004–3667.; Статистика обучения за рубежом в Китае в 2018 году / Министерство образования Китайской Народной Республики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201¬904/t201-90412_377692.html; Кузнецова П. Учатся с чрезвычайным прилежанием и уважением. Число китайских студентов, обучающихся в российских вузах, растет год от года / П. Кузнецова // Российская газета – 03.09.2019. – №195(7953). – С. 21–23.; https://phsreda.com/files/Books/6100fd732d24a.jpeg?req=97313; https://phsreda.com/article/97313/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97313/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6100fd732d24a.jpeg?req=97313

О важности развития международного рынка образовательных услуг ; O vazhnosti razvitiia mezhdunarodnogo rynka obrazovatel'nykh uslug

Συγγραφείς: Грязнов Сергей Александрович, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Sergei A. Griaznov, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: Prospects for Socio-Economic Development of Russia; 215-218 ; Социально-экономическое развитие России; 215-218

Θεματικοί όροι: академическая мобильность, глобализация, сфера услуг, международный рынок образовательных услуг, международное образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-91-0; https://phsreda.com/e-articles/10231/Action10231-97314.pdf; Международные рейтинги [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.education-medelle.com/education/; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: higher_education/international_ratings/ (дата обращения: 09.11.2020).; Лобанова Е.В. Превращение высшего образования из элитарного в массовое: последствия и перспективы. 2019 / Е.В. Лобанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=37738235 (дата обращения: 09.11.2020).; Европейский комитет профсоюзов образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.csee-etuce.org/ru/policy-issues-ru/85-trade-and-economic-governance/education-trade-ru/236-gats (дата обращения: 09.11.2020).; https://phsreda.com/files/Books/606ee7328e0af.jpeg?req=97314; https://phsreda.com/article/97314/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97314/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee7328e0af.jpeg?req=97314

Трансформация институциональных форм российско-китайского сотрудничества в области образования: на примере преподавания китайского языка в России

Θεματικοί όροι: цифровая трансформация образования, Confucius Institutes, преподавание китайского языка, межвузовское взаимодействие, Russian-Chinese relations, международное образование, inter-university cooperation, российско-китайские отношения, educational cooperation, teaching of the Chinese language, international education, культурная дипломатия, digital transformation of education, образовательное сотрудничество, cultural diplomacy, Институты Конфуция

Анализ эффективности мультикультурного правового образования

Συγγραφείς: Ekaterina B. Katarzhina, FSBEI of HE \\'Don State Technical University\\'

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 174-176
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 174-176

Θεματικοί όροι: этические аспекты в юриспруденции, юридическое обучение, юридическая практика, международное правосудие, образовательные инновации, международное право, межкультурная коммуникация, международное образование, мультикультурное образование, правовые традиции, правовое образование, социальная справедливость в праве, культурное разнообразие, юридические системы, глобализация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/108899/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10556/Cover-10556.jpg?req=108899

ОБ ЭВОЛЮЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОНТЕКСТОВ СОВРЕМЕННОСТИ В РАМКАХ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В ИНТЕРПРЕТАЦИИ БРИТАНСКИХ КОМПАРАТИВИСТОВ

Θεματικοί όροι: междисциплинарный подход, contextual and cultural differences, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 16. Peace & justice, контекстные и культурные различия, международное образование, interdisciplinary approach, educational comparative studies, international education, 10. No inequality, глобализация, globalization, образовательная компаративистика

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://research-journal.org/en/pedagogy-en/ob-evolyucii-obrazovatelnyx-kontekstov-sovremennosti-v-ramkax-mezhdisciplinarnogo-podxoda-v-interpretacii-britanskix-komparativistov/
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/8-86-2.pdf#page=75
https://cyberleninka.ru/article/n/ob-evolyutsii-obrazovatelnyh-kontekstov-sovremennosti-v-ramkah-mezhdistsiplinarnogo-podhoda-v-interpretatsii-britanskih/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/ob-evolyutsii-obrazovatelnyh-kontekstov-sovremennosti-v-ramkah-mezhdistsiplinarnogo-podhoda-v-interpretatsii-britanskih

Некоторые экономические аспекты международного образования в Нидерландах

Συγγραφείς: Куликов, А. В.

Θεματικοί όροι: МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НИДЕРЛАНДАХ, РАЗВИТИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Θέμα γεωγραφικό: USVPU, RU

Time: 1998

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения высших и средних профессиональных учебных заведений Российской Федерации по профессионально-педагогическому образованию. — 1998. — Вып. 1 (22)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2883

Позитивные стороны международного межвузовского сотрудничества ; The positive side of the international inter-university cooperation

Συγγραφείς: Mikhailov, V. S., Михайлов, В. С.

Θεματικοί όροι: DOUBLE DIPLOMA, INTERNATIONAL, REGULATION, INDUSTRY, EDUCATION, ДИПЛОМ, ДВОЙНОЙ ДИПЛОМ, МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДИПЛОМ, МЕЖДУНАРОДНОЕ МЕЖВУЗОВСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ

Time: 2014

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2728

Роль академической мобильности в глобализирующихся реалиях: пример России ; Role of Academic Mobility in Globalizing Realities: the Example of Russia

Συγγραφείς: Долгих. У. О., Dolgikh, U. O.

Θεματικοί όροι: GLOBALIZATION, INTERNATIONALIZATION, ACADEMIC MOBILITY, INTERNATIONAL EDUCATION, INTERNATIONAL POLITICS, FOREIGN POLITICS, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Онтологические и социокультурные основания альтернативного проекта глобализации. — Екатеринбург, 2021; http://elar.urfu.ru/handle/10995/103569

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/103569