Семейное воспитание детей с нарушениями речи

Θεματικοί όροι: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48264

Проблемы оказания логопедической помощи детям с нарушениями речи в условиях инклюзивной образовательной среды

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49172

Подготовка будущих учителей-логопедов к самостоятельной профессиональной деятельности

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51086

Предпосылки фонематических расстройств у детей с органическими поражениями головного мозга различного генеза

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С ОРГАНИЧЕСКИМИ ПОРАЖЕНИЯМИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ОЧАГОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50965

Логопедическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА, ДОУ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОВЗ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАННЯЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51327

Современный подход к логопедическому сопровождению детей раннего возраста с врожденной расщелиной губы и неба

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МЛАДЕНЦЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА, ДИСПАНСЕРНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, УРАНОПЛАСТИКИ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, РИНОЛАЛИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51301

Профилактика речевых нарушений у детей с врожденной расщелиной губы и неба при ранних уранопластиках

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, МЛАДЕНЦЫ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, УРАНОПЛАСТИКИ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, РИНОЛАЛИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51291

Технология обследования детей младенческого возраста в условиях поликлинического приема у логопеда

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЛИКЛИНИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, СКРИНИНГ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЛАДЕНЦЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОМОТОРИКА, РИНОЛАЛИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51003

Организационные формы логопедической помощи детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях дошкольного образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОВЗ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52588

Проблемы оказания логопедической помощи детям с нарушениями речи в условиях инклюзивной образовательной среды

Συγγραφείς: Чиркова, Э. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ, ШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49172

Семейное воспитание детей с нарушениями речи

Συγγραφείς: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48264

Взаимодействие учителя-логопеда с родителями и педагогами детского сада как важное условие для успешной работы с ребёнком

Συγγραφείς: Скурат Ирина Петровна, МБДОУ «Д/С №116», Irina P. Skurat, MBDOU "D/S 116", Ястребова Анастасия Николаевна, Anastasiia N. Iastrebova, Семенова Алена Валерьевна, Alena V. Semenova

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Θεματικοί όροι: родители, взаимодействие, коррекционно-развивающая работа, речевое развитие, логопедическая помощь, партнёрство, педагоги ДОУ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150749.pdf; Волкова Г.А. Логопедия: теория и практика / Г.А. Волкова. – СПб.: Речь, 2019.; Лалаева Р.И. Методика развития речи у детей с нарушениями / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: Детство-Пресс, 2018.; Филичева Т.Б. Система коррекционно-развивающего обучения детей с ОНР / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М.: Просвещение, 2019.; Крупенчук О.И. Логопедическая работа в ДОУ: методические рекомендации / О.И. Крупенчук. – М.: Владос, 2021.; Соловьёва Н.В. Партнёрство семьи и специалистов в коррекционной педагогике / Н.В. Соловьёва. – М.: Academia, 2020.; https://phsreda.com/article/150749/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150749/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150749

Реализация семейно-центрированного подхода в процессе логопедического сопровождения детей раннего и дошкольного возраста и их родителей

Συγγραφείς: Астахова, Л. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ, ОВЗ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РОДИТЕЛИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2018. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53628
https://doi.org/10.26170/po18-04-16

Формирование произносительных навыков у детей раннего и дошкольного возраста с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции

Συγγραφείς: Григоренко, Н. Ю.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АНОМАЛИИ ОРГАНОВ АРТИКУЛЯЦИИ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52685
https://doi.org/10.26170/po16-03-18

Специфика речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Συγγραφείς: Григоренко, Н. Ю.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52135
https://doi.org/10.26170/po17-02-13

Логопедическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики ; Speech therapy support for children of early and preschool age with special educational needs in inclusive education

Συγγραφείς: Григоренко, Н. Ю.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОУ, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА, РАННЯЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 2 (42)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51327

Современный подход к логопедическому сопровождению детей раннего возраста с врожденной расщелиной губы и неба ; Modern approaches to logopedic support for young children with congenital cleft lip and palate

Συγγραφείς: Мосьпан, Т. Я., Гинтер, О. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДИСПАНСЕРНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, РОДИТЕЛИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, УРАНОПЛАСТИКИ, РИНОЛАЛИЯ, МЛАДЕНЦЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2017. № 1 (45)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51301

Профилактика речевых нарушений у детей с врожденной расщелиной губы и неба при ранних уранопластиках ; Prevention of speech disorders in children with congenital cleft lip and palate after early uranoplasty

Συγγραφείς: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, МЛАДЕНЦЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА, РИНОЛАЛИЯ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, УРАНОПЛАСТИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2017. № 1 (45)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51291

К вопросу об эффективности оказания логопедической помощи лицам после хирургического лечения опухолей головы и шеи ; To the issue of provision of effective logopedic assistance to patients after surgical treatment for head and neck tumors

Συγγραφείς: Уклонская, Д. В., Агаева, В. Е., Uklonskaya, D. V., Agaeva, V. E.

Θεματικοί όροι: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ХИРУРГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ, СИСТЕМ И ОРГАНОВ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРИОБРЕТЕННЫЕ РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ВЗРОСЛЫЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОПУХОЛИ ГОЛОВЫ, ОПУХОЛИ ШЕИ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НАРУШЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ, COMPLEX REHABILITATION, PSYCHO-PEDAGOGICAL REHABILITATION, LOGOPEDICS, LOGOPEDIC ASSISTANCE, ACQUIRED SPEECH DISORDERS, SPEECH DISORDERS, DISORDERS OF SPEECH, ADULTS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 1 (57)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51241
https://doi.org/10.26170/sp20-01-06

Логопедическая помощь детям с новообразованиями головного мозга после оперативного вмешательства, химио- и лучевой терапии ; Logopedic assistance for children with brain tumors after surgery, chemotherapy and radiation therapy

Συγγραφείς: Екжанова, Е. А., Карелин, А. Ф., Медведева, О. В., Ekzhanova, E. A., Karelin, A. F., Medvedeva, O. V.

Θεματικοί όροι: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПЕДИАТРИЯ, ОНКОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДЕТИ НЕЙРООНКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ОПУХОЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОРМЫ РАБОТЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДИЗАРТРИЯ, НОВООБРАЗОВАНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА, РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЕ ТЕСТЫ, ШКАЛА ОЦЕНКИ ДИЗАРТРИИ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, РАК, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51204