Психологические аспекты кибераддикции подростков

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ИНТРОВЕРСИЯ, КИБЕРАДДИКЦИЯ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, КОНФЛИКТНОСТЬ, АГРЕССИВНОСТЬ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52839

Типология подростков, склонных к кибераддикции

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ИНТРОВЕРСИЯ, КИБЕРАДДИКЦИЯ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, ТИПОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ, КОНФЛИКТНОСТЬ, ПЕССИМИСТИЧНОСТЬ, АГРЕССИВНОСТЬ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ, ТРЕВОЖНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ, НЕГАТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52069

Культура пространственной организации города

Συγγραφείς: Igor Bondarenko

Πηγή: Academia: Архитектура и строительство, Iss 1 (2025)

Θεματικοί όροι: Architecture, NA1-9428, культура, архитектура, пространство, город, власть, свобода, искусственность, естественность, конфликтность, добрососедство

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ebda7c610a984e5aab6403e2a1a32280

Конфликты в среде учащихся подросткового возраста

Θεματικοί όροι: учащиеся, конфликтное поведение, конфликты, конфликтность, подростки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46833

Особенности нервно-психической устойчивости и конфликтности у медицинских работников

Θεματικοί όροι: нервно-психическая устойчивость, конфликтность, медицинские работники

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46843

Межличностные конфликты в педагогическом коллективе школы

Θεματικοί όροι: педагогические коллективы, межличностные конфликты, конфликты, конфликтность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46806

Связь агрессивности и конфликтности с психологическим благополучием у сотрудников МВД ; Sviaz' agressivnosti i konfliktnosti s psikhologicheskim blagopoluchiem u sotrudnikov MVD

Συγγραφείς: Бородина Юлия Алексеевна, Iuliia A. Borodina

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 233-235 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 233-235

Θεματικοί όροι: психология, агрессия, агрессивность, психологическое благополучие, конфликтность, МВД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575197.pdf; Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2014. – 368 с. EDN UYNEAN; Проскурякова Л.А. Исследование тревожности и агрессивности сотрудников МВД / Л.А. Проскурякова, Д.Д. Першикова, И.С. Милентьева // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2022. – №6А. – С. 265–270 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://publications.hse.ru/pubs/share/direct/814433168.pdf#page=275 (дата обращения: 19.02.2025).; Расулова Ф.Ф. Агрессивное поведение и агрессивность личности / Ф.Ф. Русалова // Путь науки. – 2016. – №29. – С. 84–85 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scienceway.ru/d/the_way_of_science_no_7_29_july.pdf#page=84 (дата обращения: 19.02.2025). EDN WEBPYD; Родин В.Ф. Некоторые проблемы профессионального общения сотрудников МВД России / В.Ф. Родин, А.М. Хомутов // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2020. – №2. DOI 10.24411/2658-638X-2020-10051. EDN NQDZRG; Уткуров Б.Н.У. Факторы психологического благополучия в деятельности сотрудников органов внутренних дел / Б.Н.У. Уткуров // Морально-психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел: современные подходы и перспективы развития: Материалы всероссийской научно-практической конференции. – СПб., 2023. – С. 297–300. – EDN JNVVMP

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/article/575197/discussion_platform

Конфликт и конфликтность как качество личности ; Konflikt i konfliktnost' kak kachestvo lichnosti

Συγγραφείς: Краснянская Ангелина Сергеевна, Angelina S. Krasnianskaia, Шкрябко Ирина Павловна, Irina P. Shkriabko

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 205-206 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 205-206

Θεματικοί όροι: личность, саморегуляция, конфликт, конфликтность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/940/Action940-575050.pdf; Анцупов А.Я., Баклановский, С.В. Конфликтология в схемах и комментариях: учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – 2-е изд-е. – Серия. Учебное пособие.; Кох Н.А. Конфликтология / Н.А. Кох. – Екатеринбург, 2003.; Скотт Дж. Способы разрешения конфликтов / Дж. Скотт. – СПб., ВИС. – 1994.; Толкачева О.В. Социальная психология конфликта: подходы и решения / О.В. Толкачева. – Екатеринбург: Уральский федеральный университет. – 2018.; Рубин Дж.З. Психология конфликтов: от теории до практики / Дж.З. Рубин, К. Паттерсон. – М.: Книга по требованию. – 2014.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/940/Cover-940.jpg?req=575050
https://interactive-plus.ru/article/575050/discussion_platform

Влияние типов темпераментов на конфликтность у старшеклассников ; Vliianie tipov temperamentov na konfliktnost' u starsheklassnikov

Συγγραφείς: Егорова Елизавета Алексеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elizaveta A. Egorova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 106-107 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 106-107

Θεματικοί όροι: психология, межличностные отношения, конфликтность, управление конфликтами, темперамент, типы темперамента

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138278.pdf; Анисимова Л.И. Конфликтность у старшеклассников: влияние темперамента на межличностные отношения: автореф. дис. … канд. психол. наук / Л.И. Анисимова. – 2018. – EDN YOJSKA; Батаршев А.В. Темперамент и характер: психологическая диагностика / А.В. Батаршев. – М.: Владос Пресс, 2001. – 256 с.; Голубева Э.А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э.А. Голубева. – Дубна: Феникс, 2005. – 312 с. EDN QXNUYX; Гиппенрейтер Ю.Б. Взаимоотношения в коллективе: как их наладить и сохранить / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: Питер, 2002. – 224 с.; Гусев В.В. Эмпатическая модель в формировании стратегии перевода / В.В. Гусев // Вестник МГЛУ. – 2003. – №480. – С. 26–41.; Гусева М.В. Темперамент и его влияние на конфликтность в подростковом возрасте: дис. … магистра / М.В. Гусева. – 2019.; Дифференциальная психология и дифференциальная психофизиология сегодня: материалы конференции, посвященной 115-летию со дня рождения Б.М. Теплова (10–11 ноября 2011 г.) / под ред. М.К. Кабардова. – М.: Смысл, 2011. – 280 с.; Дифференциальная психофизиология / сост. О.В. Грибкова. – Самара: Самарская гуманитарная академия, 2008. – 150 с.; Егорова И.А. Темперамент и его влияние на межличностные отношения / И.А. Егорова. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2015. – 180 с.; Егорова М.С. Психология индивидуальных различий / М.С. Егорова. – М.: Планета детей, 1997. – 220 с.; https://phsreda.com/article/138278/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138278/discussion_platform

Восстановительная медиация как эффективный инструмент в разрешении конфликтов в школьной среде ; Vosstanovitel'naia mediatsiia kak effektivnyi instrument v razreshenii konfliktov v shkol'noi srede

Συγγραφείς: Юрченко Татьяна Валентиновна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Tatiana V. Iurchekno, Kuban State University, Гладкая Александра Сергеевна, Aleksandra S. Gladkaia

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 194-197 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 194-197

Θεματικοί όροι: школьная служба медиации, разрешение споров, восстановительная медиация, конфликты в школьной среде, подростковая конфликтность, взаимоотношения школьников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116056.pdf; Аллахвердова О.В. Медиация – переговоры в ситуации конфликта / О.В. Аллахвердова, А.Д. Карпенко. – СПб.: Роза мира, 2010. – 215 с.; Бесемер Х. Медиация. Посредничество в конфликтах. Духовное познание / Х. Бесемер. – Калуга, 2004. – 254 с.; Бойко М.С. Базовый курс медиации: рефлексивные заметки / М.С. Бойко. – Минск: Медисонт, 2011. – 168 с.; Давыденко Д.Л. Примирительные процедуры в европейской правовой традиции / Д.Л. Давыденко. – М.: Инфотропик, 2013. – 240 с. EDN QIPJKF; Коновалов А.Ю. Школьная служба примирения и восстановительная культура взаимоотношений: практическое руководство / А.Ю. Коновалов; под общ. ред. Л.М. Карнозовой. – М.: Судебно-правовая реформа, 2012. – 256 с.; Назарова И.Г. Службы медиации (примирения) как средство профилактики правонарушений несовершеннолетних в регионе / И.Г. Назарова, О.В. Чиркун // Образовательная панорама. – 2017. – №2. EDN ZWOHCJ; Федеральный закон №193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27 июля 2010 г. (в ред. от 26 июля 2019 г.) // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2010. – №31. – Ст. 4162.; Опыт работы школьных служб примирения в России. – М.: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2014. – 148 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sprc.ru/wp-content/uploads/2015/01/sbornik-ShCP.pdf (дата обращения: 20.01.2025).; Старыгина П.С. Организационно-управленческие механизмы регулирования социальных конфликтов: нормативно-правовой аспект: автореф. дис. . канд. соц. наук / П.С. Старыгина. – М., 2004. – С. 13. EDN ROPPYJ; Теория и методика формирования правосознания и правовой культуры несовершеннолетних: учебно-методическое пособие / под. общ. ред. Е.В. Калининой. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2020.; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116056; https://phsreda.com/article/116056/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/116056/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116056

Медиативные технологии ровесников как результативный механизм минимизации конфликтогенности в молодежной среде ; Peer-to-peer mediative technologies as a effective mechanism for minimizing conflict in youth

Συγγραφείς: Бачуринская Дарья Анатольевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Dar'ia A. Bachurinskaia, Kuban State University, Юрченко Татьяна Валентиновна, Tatiana V. Iurchekno

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 154-156 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 154-156

Θεματικοί όροι: молодежь, конфликт, youth, образовательные учреждения, конфликтность, educational institutions, conflict, conflictness, Peer mediation, медиация ровесников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116040.pdf; Анцупов А.Я. Словарь конфликтолога / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – 2-е изд. – СПб., 2006. – EDN QOGVHZ; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.; Доронина Н.И. Международный конфликт: о буржуазных теориях конфликта. Критический анализ методологии исследований / Н.И. Доронина. – М.: Международные отношения, 1981. – 181 с.; Коэн Р. Медиация ровесников в школе: школьники разрешают конфликт / Р. Коэн; перевод с англ. – Одесса: 2001. – 202 с.; Коновалов А.Ю. Школьная служба примирения и восстановительная культура взаимоотношений: практическое руководство / А.Ю. Коновалов; под общ. ред. Л.М. Карнозовой. – 2-е изд., дораб. – М.: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2014. – 306 с.; Леонов Н.И. Конфликты и конфликтное поведение: учебное пособие / Н.И. Леонов. – СПб.: Питер, 2015. – 145 с.; Микляева А.В. Школьная медиация: теоретические и методические основы / А.В. Микляева, П.В. Румянцева, Е.Н. Туманова. – М.: СВИВТ, 2016. – 144 с. – EDN YJJOAD; Момышева Ф.С. Медиация: вопросы теории и практики / Ф.С. Момышева, Ж.Б. Оспанова // Вестник Карагандинского университета. Серия Право. – 2024. – Т. 114. №2. – С. 110–121. – DOI 10.31489/2024L2/110–121. – EDN DNGADB.; Айрапетянц А.Т. Психологический словарь / А.Т. Айрапетянц, Я.А. Альтман, П.К. Анохин [и др.]; редкол.: В.В. Давыдов [и др.]. – М.: Педагогика, 1983. – 447 с.; Темина С.Ю. Конфликты школы и школа конфликтов / С.Ю. Темина. – М.: МПСИ: МОДЭК, 2012. – 144 с.; Юферова М.А., Коряковцева О.А., Бугайчук Т.В., Стрелова А.И. Медиация в образовании: учебно-методическое пособие. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 67 с.; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116040; https://phsreda.com/article/116040/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/116040/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116040

Исследование самооценки современных подростков ; Issledovanie samootsenki sovremennykh podrostkov

Συγγραφείς: Тимофеева Марина Петровна, Marina P. Timofeeva

Πηγή: Society and Science: Future Development; 219-222 ; Общество и наука: векторы развития; 219-222

Θεματικοί όροι: самооценка, саморуководство, самопринятие, самоотношение, открытость, самоуверенность, самообвинение, самопривязанность, внутренняя конфликтность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/937/Action937-564520.pdf; Белинская Е.П. Я – концепция и ценностные ориентации старших подростков в условиях быстрых социальных изменений / Е.П. Белинская // Вестник МГУ. Серия №14. – 2007. – №4. – С.15–18.; Бражникова А.Н. Вестник практической психологии и образования / А.Н. Бражникова // Отношение к себе в системе нравственно-психологических отношений личности. – 2011, – №4 (29).; Вестник психологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychologyjournal.ru/stories/samootsenka/samootsenka-podrostka/ (дата обращения: 17.02.2025).; Горохова А.А. Исследование особенностей самооценки современных детей и подростков / А.А. Горохова, Н.Л. Сомова, Е.С. Киричик // Психология человека в образовании. – 2021. – Т. 3. – №2. DOI 10.33910/2686-9527-2021-3-2-128-139. EDN QWNMSY; Колышко А.М. Психология самоотношения: учеб. пособие / А.М. Колышко. – Гродно: ГрГУ, 2004. – 102 с.; Психологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psi.webzone.ru/st/102000.htm (дата обращения: 17.02.2025).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/937/Cover-937.jpg?req=564520
https://interactive-plus.ru/article/564520/discussion_platform

Влияние социально-психологического климата на конфликтность учебной группы колледжа ; Vliianie sotsial'no-psikhologicheskogo klimata na konfliktnost' uchebnoi gruppy kolledzha

Συγγραφείς: Савельева Анастасия Андреевна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Anastasiia A. Saveleva, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Льдокова Галия Михайловна, Galiia M. L'dokova

Πηγή: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 66-69 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 66-69

Θεματικοί όροι: студенты, социально-психологический климат, конфликтность, взаимосвязь

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138755.pdf; Андреева К.В. Роль социально-психологического климата в формировании мотивации студентов к обучению / К.В. Андреева // Бюллетень науки и практики. – 2019. – №5. – 125 с. DOI 10.33619/2414-2948/41/13. EDN ZDSPGP; Завьялова В.М. Тест «Оценка микроклимата студенческой группы» / В.М. Завьялова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MTNJY (дата обращения: 02.05.2025).; Рогова Е.И. Тест «Уровень конфликтности личности» / Е.И. Рогова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MTNGW (дата обращения: 02.05.2025).; https://phsreda.com/article/138755/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138755/discussion_platform

Восприятие настоящего и будущего студентами с разным уровнем тревожности и конфликтности

Συγγραφείς: Kozyulkova, E. V., Kotova, S. S.

Θεματικοί όροι: КОНФЛИКТНОСТЬ, ANXIETY, PERCEPTION OF TIME, ТРЕВОЖНОСТЬ, СТУДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ, ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ, CONFLICT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44637

Изучение особенностей проявления агрессивности и самоотношения подростков

Συγγραφείς: Veretennikova, K. S., Kurochkina, I. A.

Θεματικοί όροι: SELF-GUIDANCE, INTERNAL CONFLICT, САМОУВЕРЕННОСТИ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, САМООТНОШЕНИЕ, АГРЕССИВНОСТЬ, САМОПРИВЯЗАННОСТЬ, REFLECTED SELF-ATTITUDE, AGGRESSIVENESS, САМОЦЕННОСТЬ, CLOSENESS, SELF-ATTACHMENT, ВНУТРЕННЯЯ КОНФЛИКТНОСТЬ, SELF-ATTITUDE, SELF-WORTH, ADOLESCENCE, САМООБВИНЕНИЕ, SELF-ACCUSATION, SELF-CONFIDENCE, ЗАКРЫТОСТЬ, САМОРУКОВОДСТВО, ОТРАЖЕННОЕ САМООТНОШЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44675

Ethno-social processes in in the north caucasian society: challenges and response

Συγγραφείς: Khubiev Bashir B., Atabiyeva Zarema A., Azamatova Guljan K.

Πηγή: Кавказология, Vol 0, Iss 3, Pp 386-402 (2023)

Θεματικοί όροι: дезинтеграция, идентичность, GN301-674, дуализм, модернизация, History of Russia. Soviet Union. Former Soviet Republics, 9. Industry and infrastructure, DK1-4735, конфликтность, дестабилизация, трансформация, консолидация, Ethnology. Social and cultural anthropology

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/289fe6cc8f8f4c56a60232ecf621771e

Психологические технологии преодоления повышенной конфликтности детей в условиях реализации инклюзивной практики школьного образования

Συνεισφορές: Хлыстова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПРЕОДОЛЕНИЕ КОНФЛИКТНОСТИ, ПОВЫШЕННАЯ КОНФЛИКТНОСТЬ, ТЕХНОЛОГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОНФЛИКТНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62544

Направления работы олигофренопедагога по коррекции негативных поведенческих реакций в системе детско-родительских отношений у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в начальных классах

Συνεισφορές: Нугаева, О. Г.

Θεματικοί όροι: ИЗОЛЯЦИЯ, НЕГАТИВНЫЕ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ, АГРЕССИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ), ТРЕВОГА, КОНФЛИКТНОСТЬ, СЕМЬЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПОБЕГИ ИЗ ДОМА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61514

Социально-психологический тренинг как средство психопрофилактики конфликтности в подростковой среде

Συνεισφορές: Водяха, Ю. Е.

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, КОНФЛИКТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64452

Уровень конфликтности педагогов средних общеобразовательных школ в зависимости от удовлетворенности качеством жизни и уровнем зрелости личности

Συνεισφορές: Валиев, Р. А.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ, ВЗАИМОСВЯЗЬ, КОНФЛИКТНОСТЬ, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, ЗРЕЛОСТЬ ЛИЧНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60873