Условия организации проектно-ориентированного обучения будущих инженеров в русле конвергентного образования

Συγγραφείς: Alekseenko, A.E.

Πηγή: Вестник Вятского государственного университета. :98-106

Θεματικοί όροι: engineer training, project-oriented training, 4. Education, подготовка инженера, проектно-ориентированное обучение, конвергентное образование, convergent education

Конвергентные технологии инновационного развития профессионального образования ; Convergent Technologies of Innovative Development of Professional Education

Συγγραφείς: Андрюхина, Л. М., Давыдова, Н. Н., Andryukhina, L. M., Davydova, N. N.

Θεματικοί όροι: ЭПОХА КОНВЕРГЕНТНОСТИ, КОНВЕРГЕНТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТРАНСФЕР-ИНТЕГРАТИВНЫЕ ОБЛАСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, STEM И STEAM ОБРАЗОВАНИЕ, ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ КОНВЕРГЕНТНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ, THE ERA OF CONVERGENCE, CONVERGENT TECHNOLOGIES, CONVERGENT EDUCATION, TRANSFER-INTEGRATIVE AREAS OF INNOVATIVE CHANGES, STEM AND STEAM EDUCATION, A PERSON AS A SUBJECT OF CONVERGENT INNOVATIVE TRANSFORMATIONS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2021

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38583

Конвергентные технологии инновационного развития профессионального образования

Συγγραφείς: Andryukhina, L. M., Davydova, N. N.

Θεματικοί όροι: CONVERGENT TECHNOLOGIES, CONVERGENT EDUCATION, ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ КОНВЕРГЕНТНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ, TRANSFER-INTEGRATIVE AREAS OF INNOVATIVE CHANGES, STEM AND STEAM EDUCATION, THE ERA OF CONVERGENCE, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, A PERSON AS A SUBJECT OF CONVERGENT INNOVATIVE TRANSFORMATIONS, КОНВЕРГЕНТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТРАНСФЕР-ИНТЕГРАТИВНЫЕ ОБЛАСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, ЭПОХА КОНВЕРГЕНТНОСТИ, STEM И STEAM ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38583

Конвергентные технологии инновационного развития профессионального образования

Συγγραφείς: Andryukhina, L. M., Davydova, N. N.

Θεματικοί όροι: CONVERGENT TECHNOLOGIES, CONVERGENT EDUCATION, ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ КОНВЕРГЕНТНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ, TRANSFER-INTEGRATIVE AREAS OF INNOVATIVE CHANGES, STEM AND STEAM EDUCATION, THE ERA OF CONVERGENCE, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, A PERSON AS A SUBJECT OF CONVERGENT INNOVATIVE TRANSFORMATIONS, КОНВЕРГЕНТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТРАНСФЕР-ИНТЕГРАТИВНЫЕ ОБЛАСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, ЭПОХА КОНВЕРГЕНТНОСТИ, STEM И STEAM ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38583
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38583

Приоритеты и новые мировоззренческие ориентации глобального, ноосферного и конвергентного образования

Θεματικοί όροι: глобальное образование, приоритеты образования, новое мировоззрение, междисциплинарное образование, конвергентное образование, синтез наук, образование, ноосферное образование, новый стиль мышления

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/25305

Конвергентное образование: социальный аспект

Συγγραφείς: СВЕЧКАРЕВ В.П., ФРОЛОВА А.С., ГУРА О.Р., РЯЗАНОВА Я.Я.

Θεματικοί όροι: КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОЕКТНЫЕ ФОРМЫ,СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,CONVERGENT EDUCATION,EDUCATIONAL METHODOLOGY,DESIGN FORMS,SOCIAL KNOWLEDGE,INTERDISCIPLINARITY,TRANSDISCIPLINARITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/konvergentnoe-obrazovanie-sotsialnyy-aspekt
http://cyberleninka.ru/article_covers/16788582.png

Приоритеты и новые мировоззренческие ориентации глобального, ноосферного и конвергентного образования

Θεματικοί όροι: глобальное образование, приоритеты образования, новое мировоззрение, междисциплинарное образование, конвергентное образование, синтез наук, образование, ноосферное образование, новый стиль мышления

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=34954

Учебно-исследовательская деятельность по биологии в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы)

Συγγραφείς: Носова Елена Владимировна, Elena V. Nosova

Πηγή: Инновационные технологии в науке и образовании; № 3(3); 15-17 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, учебно-исследовательская деятельность, конвергентное образование, Курчатовский проект, междисциплинарное пространство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/195/Action195-12780.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-195.png?req=12780
https://interactive-plus.ru/article/12780/discussion_platform

Новая парадигма образования в условиях перехода от общества знания к обществу конвергенции наук и технологий

Συγγραφείς: БАСАЛАЕВА ОКСАНА ГЕННАДЬЕВНА, ВАЛЯЛИНА АЛИНА СЕРГЕЕВНА, САЛЕБО АЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ЗНАНИЯ,ОБЩЕСТВО ЗНАНИЯ,КОНВЕРГЕНЦИЯ НАУК,КОНВЕРГЕНЦИЯ ТЕХНОЛОГИЙ,ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТИНА МИРА,СОЦИОГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ,ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,CONVERGENT EDUCATION,METASUBJECT KNOWLEDGE,KNOWLEDGE SOCIETY,CONVERGENCE OF SCIENCE,TECHNOLOGY CONVERGENCE,INFORMATION WORLD-VIEW,SOCIO-HUMANITARIAN KNOWLEDGE,HIGHER EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/novaya-paradigma-obrazovaniya-v-usloviyah-perehoda-ot-obschestva-znaniya-k-obschestvu-konvergentsii-nauk-i-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16413010.png

КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ОСНОВЕ КОГНИТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Συγγραφείς: Свечкарев, В.

Θεματικοί όροι: КОГНИТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, СИСТЕМНАЯ КОНВЕРГЕНЦИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/konvergentnoe-obrazovanie-na-osnove-kognitivnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15827873.png

Конвергентное образование: социальный аспект

Πηγή: Инженерный вестник Дона.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОЕКТНЫЕ ФОРМЫ,СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,CONVERGENT EDUCATION,EDUCATIONAL METHODOLOGY,DESIGN FORMS,SOCIAL KNOWLEDGE,INTERDISCIPLINARITY,TRANSDISCIPLINARITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16788582.png
http://cyberleninka.ru/article/n/konvergentnoe-obrazovanie-sotsialnyy-aspekt

Конвергентное образование на основе когнитивных технологий

Πηγή: Инженерный вестник Дона.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОГНИТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, СИСТЕМНАЯ КОНВЕРГЕНЦИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/konvergentnoe-obrazovanie-na-osnove-kognitivnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15827873.png

Приоритеты и новые мировоззренческие ориентации глобального, ноосферного и конвергентного образования

Συγγραφείς: Водопьянов, Павел Александрович, Бурак, Петр Михайлович

Θεματικοί όροι: образование, приоритеты образования, новое мировоззрение, глобальное образование, ноосферное образование, конвергентное образование, новый стиль мышления, синтез наук, междисциплинарное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 37:005.44; https://openrepository.ru/article?id=34954

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=34954

Приоритеты и новые мировоззренческие ориентации глобального, ноосферного и конвергентного образования

Συγγραφείς: Водопьянов, Павел Александрович, Бурак, Петр Михайлович

Όροι ευρετηρίου: образование, приоритеты образования, новое мировоззрение, глобальное образование, ноосферное образование, конвергентное образование, новый стиль мышления, синтез наук, междисциплинарное образование, info:eu-repo/semantics/article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/34954uri