Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, RASPBERRY PI

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52787

Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Συγγραφείς: Стариченко, Е. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, RASPBERRY PI, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52787

تطوير التفكير الحاسوبي من خلال تصميم ألعاب الفيديو التعليمية

Συγγραφείς: Ledu, Jérémy, Alvarez, Julian, Schmitt, Daniel

Συνεισφορές: Alvarez, Julian

Θεματικοί όροι: 建构主义, apprendimento significativo, קונסטרוקציוניזם, निर्माणवाद, 교육적 창작, कंप्यूटेशनल थिंकिंग, meta-analisi, Serious Game, フランス, 电子游戏, עיצוב משחקים, 学校での統合, Constructionnisme, 教育的創造, 학생 동기, Computational Thinking, 有意义的学习, 教育创作, 計算的思考, мотивация учеников, metanálisis, aprendizaje significativo, Game design, costruzionismo, 意義のある学習, informatisches Denken, فرنس, Metaanalyse, [SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, Франция, competencias del siglo XXI, pensiero computazionale, Konstruktionismus, البنائية, メタ分析, конструктивизм, pädagogische Kreation, школьная интеграция, estudiantil, 21वीं सदी के कौशल, 構築主義, 元分析, تحفيز الطلاب, Ludopedagogy, 구성주의, التحليل الشامل, מיומנויות המאה ה-21, Kompetenzen des 21. Jahrhunderts, לודופדגוגיה, 生徒のモチベーション, 학교 통합, осмысленное обучение, 프랑스, 21世紀のスキル, Edutainment, motivazione degli studenti, integrazione scolastica, 21세기 기술, 学校整合, 컴퓨팅 사고, חשיבה חישובית, 计算思维, الدمج المدرسي, sinnvolles Lernen, التعلم الهادف, навыки XXI века, [SHS] Humanities and Social Sciences, 21st century skills, construccionismo, 法国, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, लुडोपेडागॉजी, competenze del XXI secolo, 비디오 게임, [INFO] Computer Science [cs], Videospiele, creazione educativa, creación educativa, ألعاب الفيديو, 21世纪技能, Schüler-Motivation, مهارات القرن الحادي والعشرين, integración escolar, Compétences du xxie siècle, التفكير الحاسوبي, गेम डिज़ाइन, משחקים רציניים (Serious Game), Constructionism, Pensée informatique, 의미 있는 학습, videogiochi, Ludopédagogie, الإبداع التعليمي, компьютерное мышление, метаанализ, 学生动机, ビデオゲーム, सीरियस गेम, 메타 분석, Schulintegration, образовательное творчество, видеоигры

О роли (нейро) когнитивных наук в разработке цифровых инструментов для образования

Συγγραφείς: Kiseleva, A. V.

Θεματικοί όροι: COMPUTER THINKING, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, DIGITAL TECHNOLOGIES, (НЕЙРО) КОГНИТИВНЫЕ НАУКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, EDUCATIONAL PROCESS, DIGITAL TOOLS, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, DIGITALIZATION, (NEURO) COGNITIVE SCIENCES, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42877

О роли (нейро) когнитивных наук в разработке цифровых инструментов для образования ; On the Role of (Neuro)Cognitive Sciences in the Development of Digital Tools for Education

Συγγραφείς: Киселева, А. В., Kiseleva, A. V.

Θεματικοί όροι: (НЕЙРО) КОГНИТИВНЫЕ НАУКИ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, (NEURO) COGNITIVE SCIENCES, DIGITALIZATION, COMPUTER THINKING, EDUCATIONAL PROCESS, DIGITAL TOOLS, DIGITAL TECHNOLOGIES

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42877

A proposal to enhance STEM learning based on BEAM Robotics ; Una propuesta para potenciar el aprendizaje STEM basado en Robótica BEAM ; Предложение по совершенствованию системы обучения STEM на основе робототехники BEAM ; 基于BEAM机器人课强化STEM学习的提案

Συγγραφείς: Boya-Lara, Carlos, Vega, Melany

Πηγή: PUBLICACIONES; Vol. 50 Núm. 4 (2020): Número especial: conmemoración de los 50 años de creación de la organización del Convenio Andrés Bello; 125-140 ; 2530-9269 ; 1577-4147

Θεματικοί όροι: STEM, educational robotics, BEAM, computational thinking, recycling, electronics, electricity, mechanics, engineering, robótica educativa, pensamiento computacional, reciclaje, electrónica, electricidad, mecánica, ingeniería, образовательная робототехника, компьютерное мышление, переработка отходов, электроника, электричество, механика, инженерное дело, 教育型机器人, 计算机思维；回收；电学, 电力, 机械学, 工程

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/17786/15747; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/17786

Διαθεσιμότητα: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/17786

APPLICATIONS OF RASPBERRY PI COMPUTERS IN THE EDUCATION SYSTEM

Συγγραφείς: STARICHENKO EVGENIY BORISOVICH

Θεματικοί όροι: КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, КОМПЬЮТИНГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/applications-of-raspberry-pi-computers-in-the-education-system
http://cyberleninka.ru/article_covers/15900285.png

Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, RASPBERRY PI

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52787

Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, RASPBERRY PI

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2032

Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, RASPBERRY PI

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347322

Una propuesta para potenciar el aprendizaje STEM basado en Robótica BEAM

Συγγραφείς: Boya Lara, Carlos, Vega, Melany

Πηγή: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 50, Nº 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Conmemoración de los 50 años de creación de la organización del Convenio Andrés Bello), pags. 125-140

Θεματικοί όροι: инженерное дело, STEM, robótica educativa, BEAM, pensamiento computacional, reciclaje, electrónica, electricidad, mecánica, ingeniería, educational robotics, computational thinking, recycling, electronics, electricity, mechanics, engineering, 教育型机器人, 计算机思维；回收；电学, 电力, 机械学, 工程, образовательная робототехника, компьютерное мышление, переработка отходов, электроника, электричество, механика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7708338

Διαθεσιμότητα: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7708338

Применение компьютеров Raspberry Pi в системе образования

Συγγραφείς: Стариченко, Е. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, RASPBERRY PI, КОМПЬЮТЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОМПЬЮТИНГ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 7; https://openrepository.ru/article?id=347322

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=347322