Εμφανίζονται 1 - 9 Αποτελέσματα από 9 για την αναζήτηση '"КОММУНИКАТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,48δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Humanitarian; № 4(5); 16-19 ; Гуманитариум; № 4(5); 16-19 ; ISSN: 2500-1337 ; 2500-1337 ; ISSN(electronic Version): 2500-1329 ; 2500-1329

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2500-1337; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-1329; International academic journal Humanitarian Issue 4(5); https://interactive-plus.ru/e-articles/363/Action363-464864.pdf; 1. Бернштейн В.Л. Обучение неподготовленной иноязычной речи: Методическое пособие для преподавателей английского языка. – М.: МГЭИ, 2004. – 164 с.; 2. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2002. – 384 с.; 3. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 2003. – 287 с.; 4. Полат Е.С. Обучение в сотрудничестве // Иностранные языки в школе. – 2000. – №1. – С. 4–11.; 5. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности: Учебное пособие для студ. вузов. – Ь.: Academia, 2001. – 400 с.; 6. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – М.: Слово/Slovo, 2000. – 262 с.; 7. Scrivener J. Learning Teaching Third Edition. – Heinemann, 2011. – 414 p.; 8. Ur, P. Grammar Practice Activities // A Practical Guide for Teachers. – Cambridge University Press, 2000. – 288 p.

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(5); 147-152 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/193/Action193-15535.pdf; 1. Бернштейн В.Л. Learning Communication: Учебно-методическое пособие по английскому языку. – М.: МГЭИ, 2008. – 92 с.; 2. Бернштейн В.Л. Диалоговый тип речевых стратегий как основа обучения общению в неязыковом вузе // Тенденции реформирования методики обучения иностранным языкам (Лемпертовские чтения – XI): Сборник статей по материалам Международного научно-методического симпозиума. – Пятигорск: ПГЛУ, 2009. – С. 129–133.; 3. Верещагин Е.М. Язык и культура / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. – М.: Русский язык, 1983. – 320 с.; 4. Гойхман О.Я. Речевая коммуникация / О.Я. Гойхман, Т.М. Надеина. – М.: Инфра-М.,2003. – 272 с.; 5. Елизарова Г.В. Культура и обучение иностранным языкам. – СПб.: Союз, 2001. – 56 с.; 6. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи: Монография / О.С. Иссерс. – Омск: Изд. ОмГУ, 1999. – 285 с.; 7. Программно-методическое обеспечение разноуровневой подготовки по иностранным языкам в вузах неязыковых специальностей // Вестник Московского государственного лингвистического университета. – М.: МГЛУ, 2006. – С. 10–16.

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Dissertation/ Thesis

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Мороз В. М. Возможности е-обучения в реализации кадровой политики в системе государственной службы Украины / В. М. Мороз // Розвиток професійних компетентностей державних службовців: комунікативний аспект : матеріали щоріч. наук.-практ. конф., 3-4 листопада 2016 р. / заг. ред.: В. С. Куйбіда [та ін.]. – Київ : НАДУ, 2016. – С. 250-251.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46717; orcid.org/0000-0003-0796-5035

  8. 8
  9. 9