-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ БЕЗГРАМОТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, УЧИТЕЛЯ, РОДИТЕЛИ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52140
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Коноплёва Антонина Александровна, МАОУ «СОШ №7», Antonina A. Konopliova,
MAOU "SOSh 7" Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 27-28 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 27-28
Θεματικοί όροι: общение, интервью, речевое общение, коммуникативная грамотность, детская журналистика
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115586.pdf; Батракова С.Н. Педагогическое общение как диалог в культуре / С.Н. Батракова. – 2002. – №4.; Букатов В.М. Карманная энциклопедия социо-игровых приемов обучения дошкольников: справочно-методическое пособие / В.М. Букатов. – М.: Сфера, 2014. – EDN TJSAIZ; Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации: методическое пособие / Н.П. Гришаева. – М.: Вентана-Граф, 2015.; Разнообразие ракурсов: детская и юношеская журналистика и литература / под ред. О.Р. Алевизаки, ред.-сост. А.С. Христич. – М.: Фак. журн. МГУ, 2020. – 179 с.; Рудик Г.А. Функциональная грамотность – императив времени / Г.А. Рудик, А.А. Жайтапова, С.Г. Стог // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2020. – Т. 12. №1. – С. 263–269.; https://phsreda.com/article/115586/discussion_platform
-
3Book
Θεματικοί όροι: методы воспитания, коммуникативная грамотность, ВГУ имени П.М. Машерова, патриотическое воспитание, менеджмент, психология, студенты, младшие школьники, методы обучения, образование
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45294
-
4Academic Journal
Θεματικοί όροι: грамотность, коммуникативная грамотность, коммуникативная функциональная грамот, начальная школа, функциональная грамотность, младшие школьники
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45280
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: URINBAYEVNA, MATYAQUBOVA ZUHRA
-
6Academic Journal
Θεματικοί όροι: коммуникативная грамотность, коммуникативтік сауаттылық, training, көптілді білім, multicultural personality, 4. Education, multilingual education, обучение, предметная компетентность, функциональная грамотность, бәсекеге қабілетті тұлға, professional competencies, функционалдық сауаттылық, полиязычное образование, көпмәдениетті тұлға, communicative literacy, пәндік құзыреттілік, профессиональные компетенции, functional literacy, subject competence, кәсіби құзыреттілік, оқыту, поликультурная личность, competitive personality, конкурентоспособная личность
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Кузнецова Марина Ивановна, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», Marina I. Kuznetsova,
FGBNU "Institut strategii razvitiia obrazovaniia RAO" Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 240-243 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 240-243
Θεματικοί όροι: младший школьник, начальное образование, функциональная грамотность, коммуникативная грамотность, федеральный стандарт, языковая грамотность, Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык»
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108769.pdf; Виноградова Н.Ф. Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н.Ф. Виноградовой. – М.: Российский учебник; Вентана-Граф, 2018. – 288 с.; Образовательная система «Школа 2100». Педагогика здравого смысла: сборник материалов в помощь учителям, администрации школ и ДОУ, работникам органов управления образованием, методистам, преподавателям ИПК, педколледжей и педвузов, студентам педагогических учебных заведений / науч. ред. А.А. Леонтьев. – М.: Изд. Дом Рос. акад. Образования; Баласс, 2003. – 367 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт общего начального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 г №286 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050028?index=2&rangeSize=1; Федеральная образовательная программа начального общего образования (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №372; зарегистрирован Минюстом России 12.07.2023 №74229) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/; Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/01; https://phsreda.com/article/108769/discussion_platform
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Сесорова Диана Баянбековна, Южно-Казахстанский государственный педагогический университет, Diana B. Sesorova, Iuzhno-Kazakhstanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut, Стычева Ольга Андреевна, Olga A. Stycheva
Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 73-79 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 73-79
Θεματικοί όροι: коммуникативная компетентность, филология, текст, филологическая компетенция, коммуникативная грамотность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-22-7; https://phsreda.com/e-articles/10263/Action10263-98138.pdf; Аверинцев С.С. Собрание сочинений. София логос словарь / под ред. Н.П. Аверинцевой, К.Б. Сигова. – 2-е изд. – Киев: Дух и Литера, 2006. – 411 с. // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://avidreaders.ru/read-book/sofiya-logos-slovar.html?p=218#h214; Бим И.Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкому на базе английского): учебное пособие. – Обнинск: Титул, 2001. – 48 с.; Винокур Г.О. Введение в изучение филологических наук: учебное пособие. – М.: Лабиринт, 2000. – 177 с.; Изаренков Д.И. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов // Русский язык за рубежом. – 1990. – №4. – С. 54–60.; Об особенностях учебного процесса в организациях образования Республики Казахстан в 2020–2021 учебном году: инструктивно-методическое письмо. – Нур-Султан: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2020. – 329 с.; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – 4-е изд., доп. – М.: А ТЕМП, 2010. – 874 с.; Радциг С.И. Введение в классическую филологию. – М.: Изд-во МГУ, 1965. – 527 с.; Рождественский Ю.В. Общая филология / сост. В.В. Яхненко. – М.: Фонд «Новое тысячелетие», 1996. – 326 с.; Солтанбекова О.Т. О проблемах формирования коммуникативной компетенции студентов при обучении русскому языку как неродному // Лингвистические и методические аспекты системных отношений единиц языка и речи: мат. Х юб. междунар. науч. конф. «Пушкинские чтения» (6 июня 2005 г.) / сост. и отв. ред. Н.Е. Синичкина. – СПб.: САГА, 2005. – С. 444–449.; Стурикова М.В. Коммуникативная компетенция: к вопросу о дефиниции и структуре // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2016. – №5. – С. 27–32.; Щерба Л.В. О задачах лингвистики // Вопросы языкознания. – 1962. – №2. – С. 98 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vja.ruslang.ru/ru/archive; Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – 2-е изд., стереотип. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 432 с.; Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание) / сост. М.В. Панов. – М.: Педагогика, 1984. – 352 с.; Usener H. Philologie und Geschichtswissenschaft. – Bonn: Cohen, 1882. – 39 s. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://digital.bib-bvb.de/webclient/DeliveryManager?pid=11565434&custom_att_2=simple_viewer; https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98138; https://phsreda.com/article/98138/discussion_platform
-
9Book
Θεματικοί όροι: менеджмент, младшие школьники, методы обучения, методы воспитания, образование, коммуникативная грамотность, студенты, ВГУ имени П.М. Машерова, патриотическое воспитание, психология
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Современное образование Витебщины;№ 4 (46); https://rep.vsu.by/handle/123456789/45294
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45294
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Гулецкая, Е. А.
Θεματικοί όροι: грамотность, коммуникативная грамотность, коммуникативная функциональная грамот-, младшие школьники, начальная школа, функциональная грамотность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: 8bd242eaf95d69a22817e602ea9afc6b; https://rep.vsu.by/handle/123456789/45280
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45280
-
11
Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 240-243
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 240-243Θεματικοί όροι: младший школьник, коммуникативная грамотность, Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык», федеральный стандарт, начальное образование, языковая грамотность, функциональная грамотность
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Θεματικοί όροι: individual development plan, коммуникативная грамотность, self-management, self-менеджмент, 4. Education, конструктивное со-действие в коммуникативном поле, форсайт-управление, развитие soft skills, constructive cooperation in the communication sphere, soft skills development, communicative literacy, 03 medical and health sciences, intellectual thinking, foresight management, 0302 clinical medicine, 8. Economic growth, индивидуальный план развития, soft skills, интеллектуальное мышление
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Емельянова Вероника Владимировна, Veronika V. Emelianova
Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(2); 385-387 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184
Θεματικοί όροι: информационная грамотность, Google Apps Education Edition, медийная грамотность, организационная грамотность, коммуникативная грамотность, продуктивная грамотность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/137/Action137-9529.pdf
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: БЫКОВА Е.Б., ЗАМАШНЮК Е.В.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: ГУДКОВА СНЕЖАНА НИКОЛАЕВНА, ЗЫКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: ХУТЫЗ ИРИНА ПАВЛОВНА
Θεματικοί όροι: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ (ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ) НАПРАВЛЕНИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ), ЛИНГВИСТ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Дембровская, Марина
Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Терентьев, Игорь, Абелевич, Александр, Светозарский, Сергей
Θεματικοί όροι: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА, МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, STUDENT SCIENTIFIC SOCIETY OF THE NNSMA'S
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Πηγή: Теория и практика общественного развития.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ (ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ) НАПРАВЛЕНИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ), ЛИНГВИСТ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Πηγή: Пермский педагогический журнал.
Περιγραφή αρχείου: text/html