Αποτελέσματα αναζήτησης - "КОМИССАРИАТ ПРОСВЕЩЕНИЯ"

1

Academic Journal

Общеобразовательные школы и учительство Екатеринбурга в годы российской революции: февраль 1917 – июнь 1918 гг.

Συγγραφείς: Бахтина, И. Л., Попов, М. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ — 1917-1918 ГГ, ГОРОДСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ГРАЖДАНСКОЕ ПРОТИВОСТОЯНИЕ, КОМИССАРИАТ ПРОСВЕЩЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РЕВОЛЮЦИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ШКОЛЫ, УЧИТЕЛЬСТВО

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51470
https://doi.org/10.26170/po16-09-20

View record from BASE

2

Academic Journal

Administering the library sector during the Great Patriotic War ; Особенности управления библиотечным делом в годы Великой Отечественной войны

Συγγραφείς: A. M. Mazuritsky, А. М. Мазурицкий

Πηγή: Scientific and Technical Libraries; № 4 (2025); 37-59 ; Научные и технические библиотеки; № 4 (2025); 37-59 ; 2686-8601 ; 1027-3689

Θεματικοί όροι: восстановление библиотек, People’s Education Commissariat, librarianship administration, library collection development, methodological activity, library staff, National Fund of Literature, library revival, Народный комиссариат просвещения, управление библиотечным делом, комплектование библиотек, методическая работа, библиотечные кадры, Госфонд литературы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1497/1087; Народное хозяйство СССР за 60 лет. Москва : Статистика, 1977. С. 599.; Работа политико-просветительных учреждений в условиях военного времени. Вып. 1. Москва : Гос. библиотечно-библиографическое изд-во, 1941. С. 3–5.; Работа политико-просветительных учреждений в условиях военного времени / Инструктивно-методический материал для клубов, библиотек, изб-читален. Алма-Ата, 1941. С. 3–4; ГАРФ (Государственный архив Российской Федерации), ф. 7901, оп. 1, д. 80, л. 23; Киргизия в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Фрунзе, 1965. С. 59–61; ЦГА Узбекистана, ф. 94, оп. 5, д. 4133, л. 1.; Работа политико-просветительных учреждений в условиях военного времени. Вып. 2. Москва : Гос. библиотечно-библиографическое изд-во, 1942. С. 1–4.; Работа политико-просветительных учреждений в условиях военного времени. Вып. 2. Москва : Гос. библиотечно-библиографическое изд-во, 1942. С. 5–8.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2753, л. 81,9.; Потёмкин В. П. Статьи и речи по вопросам народного образования. Москва : Ленинград : Изд-во АПН РСФСР, 1947. С. 146.; РГАСПИ (Российский государственный архив социально-политической истории), ф. 112, оп. 4, д. 4, л. 211.; История Коммунистической партии Советского Союза. Москва : Политиздат, 1970, т. 5. кн. 1. С. 417.; Постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О создании Совета по эвакуации». URL: https://www.prlib.ru/item/1761999 (дата обращения: 02.02.2025).; История Великой Отечественной войны. Москва : Воениздат, 1961. С. 143.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 75, д. 81, л. 5, 6, 10; д. 2749, л. 35.; ГАРФ, ф. 7901, оп. 1, д. 172, л. 91.; Печать СССР за 40 лет. 1917–1959. Москва : Главиздат; Всесоюзная книжная палата, 1957. С. 17.; Григорьев Ю. В. Система книгоснабжения советских библиотек. Лекция для студентов заочного отделения по курсу «Библиотечные фонды». Москва : Госкульпросветиздат, 1956. С. 14.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2749, л. 52.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2826, л. 59.; Учительская газета, 1942, 12 ноября.; Политпросветработа. 1943, № 11–12. С. 83.; ГАРФ, ф. 7901, оп. 1, д. 237, л. 5; д. 115, л. 7.; ГАРФ, ф. 7901, оп. 1, д. 93, л. 166.; Методические материалы 1943. С. 7. (Место хранения – Российская государственная библиотека).; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 3563, л. 3.; ГАРФ, ф. 534, оп. 1, д. 1588, л. 22.; ГАРФ, ф. 7901, оп. 1, д. 251, л. 7.; История библиотечного дела в Киргизии. Фрунзе : Кыргызстан, 1976. С. 243; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 3091, л. 107.; КПСС о Вооружённых Силах Советского Союза. 1917–1968. Москва, 1969. С. 311.; Афанасьева О. Т. Молотовская библиотека им. А. М. Горького, 1950, с. 130 (машинопись). (Место хранения – Российская государственная библиотека).; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2749, л. 74.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2753, л. 1.; Политпросветработа. 1943. № 1. С. 48.; Комков Г. Д. Идейно-политическая работа КПСС в 1941–1945 гг. Москва : Наука, 1965. С. 193.; Работа политико-просветительных учреждений в условиях военного времени. Вып. 2. Москва : Гос. библиотечно-библиографическое изд-во, 1942. С. 8–9.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2836, л. 72.; История Коммунистической партии Советского Союза. Москва : Политиздат, 1970. Т. 5, кн. 1. С. 432.; ГАРФ, ф. 2306, оп. 69, д. 2914, л. 71–71 об.; Учительская газета. 1943, 8 сентября.; Библиотекарь. 1948, № 1. С. 20; Труд. 1943. 23 нояб.; Труд. 1944. 10 авг.; Архив Министерства культуры Украины, ф. 2, оп. 1, д. 4, л. 5.; ГАРФ, ф. 7901, оп. 1, д. 61, л. 16.; Материалы о работе массовых библиотек в 1943 году, л. 13. (Место хранения – Российская государственная библиотека).; Политпросветработа. 1943. № 11–12. С. 83.; Постановление СНК СССР от 06.02.1945 № 259 «О Комитете по делам культурно-просветительных учреждений при Совнаркоме РСФСР». URL: https://docs.historyrussia.org/ru/nodes/382332 (дата обращения: 01.02.2025).; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1497

Διαθεσιμότητα: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1497
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2025-4-37-59

View record from BASE

3

Academic Journal

Методология идентификации авторских прав репрессированных педагогов на творческое наследие, на примере Билала Сулеева (1893–1937) ; Metodologiia identifikatsii avtorskikh prav repressirovannykh pedagogov na tvorcheskoe nasledie, na primere Bilala Suleeva (1893-1937)

Συγγραφείς: Муканова Гюльнар Кайроллиновна, РГП на ПХВ «Институт истории и этнологии им. Ч.Ч. Валиханова КН МОН РК», Gulnar K. Mukanova, RGP na PKhV "Institut istorii i etnologii im. Ch.Ch. Valikhanova KN MON RK"

Συνεισφορές: Статья подготовлена в рамках проекта грантового финансирования Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан «Жетысуские деятели движения Алаш: судьбы и наследие» (АР 14872226).

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 129-132 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 129-132

Θεματικοί όροι: университет, просветительство, методология, авторское право, народный комиссариат просвещения, коллегия, техникумы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109776.pdf; АП РК. – Ф. 719. – Оп. 1. – Д. 1432. – Л. 1–6.; АП РК. – Ф. 141. – Оп. 18. – Д. 57. – Л. 104 об.; Барахов И. Итоги 1-го Всесоюзного Тюркологического съезда / И. Барахов // Хозяйство Якутии. – 1926. – №5. – С. 37–50.; «Галия» «Тормышы»: история медресе, ставшего в начале ХХ века центром общественной жизни татар и башкир [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/YsZwFk3vpy5eoNBf (дата обращения: 09.01.2024).; ГАРФ. – Ф. Р-5402. – Оп. 1. – Д 409. – Л. 290.; ГАСКО. – Ф. 2. – Оп. 1. – Д. 401. – Л. 19.; ГАСКО. – Ф. 2. – Оп. 1. – Д. 401. – Л. 4–5.; Дивногорцева С.Ю. Становление государственной системы педагогического образования в дореволюционной России / С.Ю. Дивногороцева // Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. – 2010. – Вып. 2 (17). – С. 42–48. – EDN MVWZLN; Жантасова Г. Забытые имена: обнародованы новые факты о жизни алашординца Биляла Сулеева / Г. Жантасова [и др.] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://24.kz/ru/news/culture/item/476878-zabytye-imena-obnarodovany-novye-fakty-o-zhizni-alashordintsa-bilyala-suleeva (дата обращения: 04.01.2024).; Журтбай Т. Земельный вопрос и политика преследования / Т. Журтбай // Айкап. – 2016. – №2. – С. 52–57.; Заседания партфракции тюркологического съезда в г. Баку. Первое заседание фракции тюркологического съезда 26-го февраля 1926 г. // Ab Imperio. – 2009. – №4. – P. 267–316.; История Казахского государственного академического театра драмы имени М. Ауэзова. 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://globalkz.biz/catalog/id/77 (дата обращения: 07.01.2024).; Кумыран А. Китайский Алаш. 17.12.2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ratel.kz/raw/kitayskiy_alash (дата обращения: 08.01.2024).; КОГА. – Ф. 2. – Оп. 2. – Д. (56) 253. – Л. 19–19 об.; Алаш-Орда: сборник документов / сост. Н. Мартыненко. – Алма-Ата: Айкап, 1992. – 192 с.; Шукюров А. О судьбе казахских представителей Первого тюркологического съезда / А. Шукюров // Литературный Азербайджан. – 2017. – №5. – С. 36–41.; https://phsreda.com/article/109776/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109776/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10572/Cover-10572.jpg?req=109776

View record from BASE

4

Academic Journal

Основные направления деятельности Наркомата просвещения Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны ; The Main Activities of the People's Commissariat of Education of the Chuvash Assr During the Great Patriotic War

Συγγραφείς: Гасанова Малека Нусраддин Кызы, МАОУ «Гимназия №5» м.о. г. Чебоксары – столицы Чувашской Республики, Maleka N. Gasanova, MAOU "Gimnaziia 5" m.o. g. Cheboksary - stolitsy Chuvashskoi Respubliki

Πηγή: University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU); 234-237 ; Великая Отечественная война в истории народов Поволжья; 234-237

Θεματικοί όροι: Великая Отечественная война, народное образование, public education, Great Patriotic War, Народный комиссариат просвещения Чувашской АССР, People's Commissariat of Education of the Chuvash Autonomous Soviet Socialist Republic

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-20-2; https://phsreda.com/e-articles/10575/Action10575-110724.pdf; Гасанова М.Н. Структура аппарата Наркомата просвещения Чувашской АССР и ее реорганизации в середине 1930-х – 1940-е гг. / М.Н. Гасанова // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. – 2022. – №2 (62). – С. 85–95. EDN CSEQSF; Государственный исторический архив Чувашской Республики (далее – ГИА ЧР). – Ф. Р-203. – Оп. 24. – Д. 16.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 1. – Д. 2024.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 1. – Д. 2195.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 1. – Д. 2215.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 28. – Д. 819.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 28. – Д. 1080.; ГИА ЧР. – Ф. Р-221. – Оп. 28. – Д. 1231.; ГИА ЧР. – Ф. Р-1041. – Оп. 1. – Д. 715.; Матвеев Р.С. Охрана здоровья детей в Чувашии в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. / Р.С. Матвеев, В.Ю. Альбицкий, Т.Г. Денисова [и др.] // Вопросы современной педиатрии. – 2022. – Т. 21. №4. – С. 326–332. DOI 10.15690/vsp.v21i4.2432. EDN TCWNRL; Постановление Совнаркома СССР №789 от 16 июля 1943 г. «О введении раздельного обучения мальчиков и девочек в 1943/44 учебном году в неполных средних и средних школах областных, краевых городов, столичных центров союзных и автономных республик и крупных промышленных городов» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e-ecolog.ru/docs/bQ5H_BB8Yf5PgRhhuuoTE?ysclid=lu5lap96oa173351683&utm_referrer=https%3A%2F%2Fya.ru%2F (дата обращения: 24.03.2024).; Сергеев Т.С. Образовательные учреждения Чувашии в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: конспект лекций / Т.С. Сергеев, Л.А. Ефимов. – Чебоксары: Чуваш. ун-т, 2000. – 60 с.; Тимофеев В.В. Состояние образования в республиках Волго-Вятского региона в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / В.В. Тимофеев // Интеграция образования. – 2004. – №4. – С. 65–74. EDN PJHRLZ; Тимофеев В.В. Проблемы образования и воспитания и их решения в Чувашии в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / В.В. Тимофеев, М.В. Тимофеев // Вестник Башкирского университета. – 2007. – Т. 12. №4. – С. 263–267. EDN IJUDXB; Толстова Н.Ю. Эвакуированные в годы Великой Отечественной войны на территорию Чувашской АССР: организация размещения, социальная адаптация, трудовая деятельность: дис. . канд. ист. наук: 5.6.1 / Н.Ю. Толстова. – Чебоксары, 2023. – 226 с. EDN OSDVQL; https://phsreda.com/files/Books/10575/6639d2cd76620.jpg?req=110724; https://phsreda.com/article/110724/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/110724/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10575/6639d2cd76620.jpg?req=110724

View record from BASE

5

Academic Journal

Eastern Pedagogical Institute in the structure of Kazan higher education in the 1920s ; Восточный педагогический институт в структуре высшего образования Казани в 1920-е гг.

Συγγραφείς: Бушуева, Людмила Александровна

Πηγή: From History and Culture of Peoples of the Middle Volga Region; Vol. 13 No. 1 (2023); 63-78 ; Из истории и культуры народов Среднего Поволжья; Том 13 № 1 (2023); 63-78 ; 2410-0765 ; 10.22378/2410-0765.2023-13-1

Θεματικοί όροι: высшее педагогическое образование, Восточный педагогический институт, Казань, Народный комиссариат просвещения РСФСР, higher pedagogical education, Eastern Pedagogical Institute, Kazan, People’s Commissariat of Education of the RSFSR

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://iknsp-journal.ru/index.php/iknsp/article/view/89/78

Διαθεσιμότητα: http://iknsp-journal.ru/index.php/iknsp/article/view/89
https://doi.org/10.22378/2410-0765.2023-13-1.63-78

View record from BASE

6

Academic Journal

Оценка деятельности Наркомата просвещения Чувашской АССР по развитию школьного образования в республике накануне Великой Отечественной войны ; Otsenka deiatel'nosti Narkomata prosveshcheniia Chuvashskoi ASSR po razvitiiu shkol'nogo obrazovaniia v respublike nakanune Velikoi Otechestvennoi voiny

Συγγραφείς: Гасанова Малека Нусраддин Кызы, Maleka N. Gasanova, Минеева Елена Константиновна, Elena K. Mineeva

Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 14-18 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 14-18

Θεματικοί όροι: школьное образование, Чувашская АССР, Народный комиссариат просвещения, канун Великой Отечественной войны

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-8-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/792/Action792-555679.pdf; Гасанова М.Н. Современная историография деятельности органов управления народным образованием Чувашской автономии в 1920-е – 1930-е годы / М.Н. Гасанова // Исторический поиск. – 2021. – Т. 2. – №1. – С. 54–64.; Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). Ф. Р-221. Оп. 1. Д. 2050.; ГИА ЧР. Ф. Р-221. Оп. 1. Д. 2184.; ГИА ЧР. Ф. Р-221. Оп. 1. Д. 2199а.; Минеева, Е.К. Становление школьного образования на территории национального региона страны в первые годы советской власти: Чувашский край / Е.К. Минеева, Л.Н. Тохтиева // Вестник Чувашского университета. – 2019. – №4. – С. 115–123.; Сборник узаконений и распоряжений Рабоче-Крестьянского Правительства Чувашской Автономной Советской Социалистической Республики и важнейших декретов и постановлений правительства СССР и РСФСР (СУ ЧАССР). – 1929. – №4. – Ст. 138.; Собрание постановлений и распоряжений правительства Союза Советских Социалистических республик. – 1940. – №28. – Ст. 670.; Талдин, Н.В. Очерки истории мордовской школы / Н.В. Талдин. – Саранск: Морд. кн. изд-во, 1956. – 134 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/61fb8ed501fb4.jpeg?req=555679
https://interactive-plus.ru/article/555679/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Дискуссии по проблемам просвещения нерусских народов деятелей Народного комиссариата по делам национальностей и Народного комиссариата просвещения РСФСР ; Diskussii po problemam prosveshcheniia nerusskikh narodov deiatelei Narodnogo komissariata po delam natsional'nostei i Narodnogo komissariata prosveshcheniia RSFSR

Συγγραφείς: Иванова Татьяна Николаевна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Tatiana N. Ivanova, Chuvash State University, Зыкина Алевтина Петровна, Alevtina P. Zykina

Συνεισφορές: Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта №21-09-43051.

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 25-27 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 25-27

Θεματικοί όροι: просвещение нерусских народов РСФСР, Народный комиссариат по делам национальностей, народный комиссариат просвещения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-92-0; https://phsreda.com/e-articles/10330/Action10330-100066.pdf; Бройдо Г.И. Первые итоги и задачи культштурма в Калмыцкой области [Текст] / Г.И. Бройдо. – Саратов: партийное издательство Н.В. Краевое отделение, 1932 – 56 с.; Бройдо Г.И. Национальный и колониальный вопрос [Текст] / Г.И. Бройдо. – М.: Московский рабочий, 1924. – 128 с.; Государственный архив Российской Федерации. Ф. Р.1318. Народный комиссариат по делам национальностей (Наркомнац) [Текст].; Дело просвещения национальных меньшинств [Текст] // Жизнь национальностей. Орган Народного Комиссариата по делам национальностей. – №6. – 15 декабря 1918.; Минеева Е.К. Становление Марийской, Мордовской и Чувашской АССР в 20-е – 30-е годы XX века: дис. … д-ра. ист. наук [Текст. – Чебоксары, 2008. – 534 с.; Минеева Е.К. Становление Марийской, Мордовской и Чувашской АССР как национально-территориальных автономий (1920 – 1930 гг.) [Текст] / Е.К. Минеева. – Чебоксары: изд-во Чуваш. ун-та, 2009. – 594 с.; Национальная политика Советской власти за два года / под ред. С. Диманштейна [Текст]. – М.: Государственное издательство, 1920. – 20 с.; Постановление Наркомпроса о школах для нерусских народов республики // Культурное строительство в РСФСР, 1917 – 1927 гг.: сб. док. и матер / сост.: Л.И. Давыдова и др. – Т. I. Ч. I. – М.: Советская Россия, 1983. – 462 с.; Чувашия как полиэтнический регион в национальной политике России конца XIX – начала XXI века: исторический опыт и перспективы развития /под ред. Е.К. Минеевой [Текст]. – Чебоксары: Новое время, 2019. – 200 с.; https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100066; https://phsreda.com/article/100066/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/100066/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100066

View record from BASE

8

Academic Journal

Из истории поездок советских ученых для чтения лекций во Францию в 1920-е гг.

Συγγραφείς: Фандо, Роман Алексеевич

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. История. 2024. № 91. С. 179-185

Θεματικοί όροι: СССР, Франция, Народный комиссариат просвещения РСФСР, международное сотрудничество, лекции

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:001147151; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001147151

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19988613/91/21
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001147151

View record from BASE

9

Методология идентификации авторских прав репрессированных педагогов на творческое наследие, на примере Билала Сулеева (1893–1937)

Συγγραφείς: Gulnar K. Mukanova, RGP na PKhV \\'Institut istorii i etnologii im. Ch.Ch. Valikhanova KN MON RK\\'

Συνεισφορές: Статья подготовлена в рамках проекта грантового финансирования Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан «Жетысуские деятели движения Алаш: судьбы и наследие» (АР 14872226).

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 129-132
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 129-132

Θεματικοί όροι: университет, авторское право, методология, народный комиссариат просвещения, техникумы, просветительство, коллегия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10572/Cover-10572.jpg?req=109776
https://phsreda.com/article/109776/discussion_platform

View record at OpenAIRE

10

Academic Journal