Исследование связи социально-психологической адаптации с эмоциональным интеллектом студентов первого курса ; Study of the relationship of socio-psychological adaptationand emotional intelligence of first-year students

Συγγραφείς: Оконечникова, Л. В., Вильгельм, А. М., Вильгельм, А. В., Okonechnikova, L. V., Wilhelm, A. M., Wilhelm, A. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, УРОВНИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ, УРОВНИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕРВОКУРСНИКИ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, LEVELS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, INDICATORS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, LEVELS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, INDICATORS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, STUDENTS FRESHMEN, SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, EMOTIONAL INTELLIGENCE, INTERPRETATION OF NON-VERBAL BEHAVIOR

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52366
https://doi.org/10.26170/po19-07-21

On the sense space of nonverbal communication ; О смысловом пространстве невербального общения

Συγγραφείς: Лабунская, Вера Александровна

Πηγή: Russian Psychological Journal; Vol. 11 No. 3 (2014); 93-109 ; Российский психологический журнал; Том 11 № 3 (2014); 93-109 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/kcpar558

Θεματικοί όροι: смысловое пространство, невербальное общение, модели, паттерны невербального поведения, интерпретация невербального поведения, sense space, nonverbal communication, models, patterns of nonverbal behavior, interpretation of nonverbal behavior

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/462/853; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/462

Διαθεσιμότητα: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/462
https://doi.org/10.21702/rpj.2014.3.9

О СМЫСЛОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ

Πηγή: Российский психологический журнал.

Θεματικοί όροι: СМЫСЛОВОЕ ПРОСТРАНСТВО,НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ,МОДЕЛИ,ПАТТЕРНЫ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ,ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ,SENSE SPACE,NONVERBAL COMMUNICATION,MODELS,PATTERNS OF NONVERBAL BEHAVIOR,INTERPRETATION OF NONVERBAL BEHAVIOR

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/o-smyslovom-prostranstve-neverbalnogo-obscheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16964353.png

Исследование связи социально-психологической адаптации с эмоциональным интеллектом студентов первого курса

Συγγραφείς: Оконечникова, Л. В., Вильгельм, А. М., Вильгельм, А. В., Okonechnikova, L. V., Wilhelm, A. M., Wilhelm, A. V.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, УРОВНИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ, УРОВНИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕРВОКУРСНИКИ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, LEVELS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, INDICATORS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, LEVELS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, INDICATORS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, STUDENTS FRESHMEN, SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, EMOTIONAL INTELLIGENCE, INTERPRETATION OF NON-VERBAL BEHAVIOR, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12780
Педагогическое образование в России. 2019. № 7