РЕФЛЕКСИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Συγγραφείς: Усачева, О.

Θεματικοί όροι: ВЕРБАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, САМОПОЗНАНИЕ, САМООРГАНИЗАЦИЯ, САМОАНАЛИЗ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СХЕМАТИЗАЦИЯ, ГЕНЕРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/refleksiya-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-inostrannyh-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14474508.png

Рефлексия как средство формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ВЕРБАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, САМОПОЗНАНИЕ, САМООРГАНИЗАЦИЯ, САМОАНАЛИЗ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СХЕМАТИЗАЦИЯ, ГЕНЕРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14474508.png
http://cyberleninka.ru/article/n/refleksiya-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-inostrannyh-yazykov