Условия формирования языковых естественно-научных компетенций иностранных студентов на этапе обучения на подготовительном отделении

Συγγραφείς: Demidovich, S. V.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, LANGUAGE COMPETENCIES, ФИЗИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, FOREIGN STUDENTS, PHYSICAL PROFILE, ИНОСТРАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, EDUCATIONAL ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/138272

Педагогическое сопровождение обучения иностранных студентов в российском вузе как вид педагогической деятельности ; Pedagogicheskoe soprovozhdenie obucheniia inostrannykh studentov v rossiiskom vuze kak vid pedagogicheskoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Вафин Вахид Вазихович, Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Vakhid V. Vafin, Naberezhnochelninskii institut (filial) FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet"

Πηγή: Current trends in the development of education system; 217-220 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 217-220

Θεματικοί όροι: педагогическое сопровождение, толерантная среда, иностранные обучающиеся, комфортные условия обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-149981.pdf; Аетдинова Р.Р. Формирование индивидуальной траектории профессионального развития студента / Р.Р. Аетдинова // Современное педагогическое образование. – 2023. – №11. – С. 250–253. EDN NLBWGE; Вафин В.В. Социально-педагогическое сопровождение адаптации иностранных студентов к образовательному процессу высшей школы / В.В. Вафин // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 10 апр. 2025 г.) / редкол.: С.Н. Башинова [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 43–45. – ISBN 978-5-907965-46-1; Трегубова Т.М. Перспективные тренды исследования международного образовательного опыта в условиях выхода российских вузов из «Болонского процесса» / Т.М. Трегубова // Казанский педагогический журнал. – 2023. – С. 39–47.; Трегубова Т.М. Диверсификация подготовки компетентных специалистов в рамках программы «Темпус» в условиях международной образовательной интеграции / Т.М. Трегубова // Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2011. – №11 (30). – С. 138–143. – EDN PVGRWD.; Beketova A.P., Kuprina T.V., Petrikova A. Development of students’ intercultural communicative tolerance in the university multilingual educational environment // Education and Science Journal. 2018. No. 2 (20). Pp. 108–124. DOI: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2018-2-108-124. EDN YRHOFN; https://phsreda.com/article/149981/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149981/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10747/Cover-10747.jpg?req=149981

Интерактивный урок как макроединица обучения русскому языку как иностранному на краткосрочных курсах ; Interactive Lesson as a Macro-Unit of Teaching Russian as a Foreign Language in Short-Term Courses

Συγγραφείς: Баграмова, Н. В., Васильева, А. В., Bagramova, N. V., Vasil’eva, A. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ИНОСТРАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ УРОКИ, КРАТКОСРОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КРАТКОСРОЧНЫЕ КУРСЫ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, INTERACTIVE TEACHING, FORMS OF TEACHING, TEACHING TECHNIQUES, INTERACTIVE LESSONS, SPEAKING SKILLS, VERBAL COMMUNICATION, SHORT-TERM EDUCATION, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54360
https://doi.org/10.26170/fk20-01-17

Использование облака слов (тегов) на занятиях с иностранными слушателями (на материале рассказа Константина Симонова «Третий адъютант») ; Ispol'zovanie oblaka slov (tegov) na zaniatiiakh s inostrannymi slushateliami (na materiale rasskaza Konstantina Simonova 'Tretii adiutant')

Συγγραφείς: Батталова Айгуль Наилевна, ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России», Aigul N. Battalova, FGKOU VO "Ufimskii iuridicheskii institut MVD Rossii"

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 57-59 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 57-59

Θεματικοί όροι: работа с текстом, ключевые слова, иностранные обучающиеся, методический прием, облако слов (тегов), рассказы о Великой Отечественной войне

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-138008.pdf; Гусейнова Т.В. Приемы обучения иностранных слушателей выразительному чтению аутентичных художественных текстов на занятиях по литературе / Т.В. Гусейнова // Современный ученый. – 2023. – №2. – С. 103–108. EDN NWRHDF; https://phsreda.com/article/138008/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138008/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=138008

ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ УГЛЕРОДНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Θεματικοί όροι: углеродный след, экология, carbon footprint, motivation level, лесные экосистемы, 13. Climate action, 4. Education, forest ecosystems, иностранные обучающиеся, foreign learners, ecology, 3. Good health, уровень мотивации

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ВУЗА: INTEGRATED CLASSES FOR FOREIGN UNIVERSITY STUDENTS

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета".

Θεματικοί όροι: междисциплинарные связи, гуманитаризация образования, интеграция, речевая компетенция, иностранные обучающиеся, языковая компетенция

Учебный текст по РКИ как средство формирования читательских умений

Θεματικοί όροι: читательские умения, русский язык как иностранный, учебные тексты, иностранные обучающиеся, читательные навыки, читательская компетенция, изучающее чтение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/62306

Технология формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся в дистанционном университетском образовании на основе цифрового образовательного ресурса ; Tekhnologiia formirovaniia kommunikativno-professional'noi kompetentnosti inostrannykh obuchaiushchikhsia v distantsionnom universitetskom obrazovanii na osnove tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa

Συγγραφείς: Меньшикова Ксения Сергеевна, ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова», Kseniia S. Menshikova, FSBEI of HE “Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov”

Πηγή: Current trends in the development of education system; 102-105 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 102-105

Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, цифровой образовательный ресурс, иностранные обучающиеся, коммуникативно-профессиональная компетентность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112795.pdf; О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации: Федер. закон Министерства образования и науки Рос. Федерации от 25 июля 2002 г. №115-ФЗ, ред. от 29 дек. 2022 г., с изм. и доп., вступ. в силу с 11 янв. 2023 г. // СПС КонсультантПлюс.; Об образовании в Российской Федерации: Федер. закон Министерства образования и науки Рос. Федерации от 29 дек. 2012 г. №273-ФЗ, ред. от 17 февр. 2023 г., с изм. и доп., вступ. в силу с 28 февр. 2023 г. // СПС КонсультантПлюс.; Об утверждении требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства освоению профессиональных образовательных программ на русском языке: приказ Министерства образования и науки Рос. Федерации от 3 окт. 2014 г. №1304 // СПС КонсультантПлюс.; Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним: приказ Министерства образования и науки Рос. Федерации от 1 апреля 2014 г. №255 // СПС КонсультантПлюс.; https://phsreda.com/article/112795/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112795/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10628/Cover-10628.jpg?req=112795

Интеграция иностранных студентов в социокультурную среду российских вузов ; Integratsiia inostrannykh studentov v sotsiokul'turnuiu sredu rossiiskikh vuzov

Συγγραφείς: Целищева Зухра Абдурашидовна, ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Zukhra A. Tselishcheva, FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”, Сорокина Ангелина Павловна, Angelina P. Sorokina

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 68-70 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 68-70

Θεματικοί όροι: интеграция, социокультурная среда, глобализация, коммуникация, языковой барьер, иностранные обучающиеся

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113389.pdf; Академическая мобильность иностранных студентов в России // Факты образования. – 2016. – Вып. 7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://5top100.ru/upload/iblock/750/fo7.pdf (дата обращения: 01.10.2024).; Васильева С.Л. Социокультурная адаптация иностранных студентов в сибирском регионе / С.Л. Васильева, А.А. Абрамова // Профессиональное образование в современном мире. – 2020. – Т. 10. №4. – С. 4212–4222. – DOI 10.20913/2618-7515-2020-4-05. – EDN SXWQFR; Овсянникова И.Г. Социокультурная адаптация иностранных студентов к условиям обучения в российском вузе / И.Г. Овсянникова, Т.М. Терещенко // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2018. – №3. – С. 41–46. – EDN YUPUJZ; https://phsreda.com/article/113389/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113389/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10643/Cover-10643.jpg?req=113389

Воспитательным потенциал занятии по РКИ: от информационных часов к работе над речевыми темами

Συγγραφείς: Козел, В. И., Приступа, Я. В.

Θεματικοί όροι: материалы конференций, информационные часы, иностранные обучающиеся, воспитательный потенциал

Θέμα γεωγραφικό: Минск

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61386

Διαθεσιμότητα: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61386

ПРИМЕНЕНИЕ ДЕМОНСТРАЦИОННЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВИСМУТОМ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ МОТИВАЦИИ И АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: bismuth metal, crystallization, демонстрационный опыт, 4. Education, questionnaire, познавательный интерес, анкетирование, level of motivation, diamagnetism, cognitive interest, иностранные обучающиеся, demonstration experience, foreign students, диамагнетизм, кристаллизация, металлический висмут, уровень мотивации

Русский язык как иностранный (читаем и говорим о Бресте)

Θεματικοί όροι: Иностранные обучающиеся, русский язык, Брест, лингвистические компетенции

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/7583

РЕАЛИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ПЛАТФОРМЫ MOODLE

Συγγραφείς: Репицкая Маргарита Николаевна, Джгаркава Ольга Владимировна, Шаренкова Людмила Анатольевна

Πηγή: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 7, Iss 3 (2022)

Θεματικοί όροι: электронные образовательные ресурсы, цифровые технологии, физическая культура и спорт, иностранные обучающиеся, самостоятельная работа, Moodle., Recreation. Leisure, GV1-1860

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/720; https://doaj.org/toc/2500-0365

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/87e5f4ef3922425ca4b9f1005b016253

Актуальные вопросы психологической адаптации иностранных обучающихся к учебному процессу в высшей школе ; Aktual'nye voprosy psikhologicheskoi adaptatsii inostrannykh obuchaiushchikhsia k uchebnomu protsessu v vysshei shkole

Συγγραφείς: Пашков Александр Николаевич, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России, Aleksandr N. Pashkov, FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation, Величко Лиана Григорьевна, Liana G. Velichko

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 144-146 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 144-146

Θεματικοί όροι: учебный процесс, студенты, качество образовательного процесса, высшая школа, адаптивные реакции, иностранные обучающиеся, особенности психологической адаптации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101432.pdf; Величко Л.Г. Оценка психологического климата в учебных группах среди студентов-первокурсников ВГМУ им. Н.Н. Бурденко / Л.Г. Величко, А.Н. Пашков // Проблемы управления качеством образования: сборник избранных статей Международной научно-методической конференции (Санкт-Петербург, 29 июля 2020 года). – СПб.: ЧНОУ ДПО Гуманитарный национальный исследовательский институт «Нацразвитие», 2020. – С. 92–94.; Величко Л.Г. Формирование экологической культуры как элемент воспитания первокурсников / Л.Г. Величко, Н.А. Щетинкина // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ «Нацразвитие» (Санкт-Петербург, 28–31 июля 2021 года). – СПб.: ЧНОУ ДПО Гуманитарный национальный исследовательский институт «Нацразвитие», 2021. – С. 259–262.; Опыт применения инновационных технологий при изучении биологии в медицинском вузе / А.Н. Пашков, Л.Г. Величко, Н.А. Щетинкина [и др.] // Проблемы управления качеством образования: сборник избранных статей Международной научно-методической конференции (Санкт-Петербург, 28 сентября 2020 года). – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2020. – С. 54–56.; Особенности адаптации иностранных студентов при изучении некоторых разделов биологии / А.Н. Пашков, Н.А. Щетинкина, Н.В. Парфенова [и др.] // Медико-биологические и педагогические основы адаптации, спортивной деятельности и здорового образа жизни: сборник научных статей IХ Всероссийской очной научно-практической конференции с международным участием (Воронеж, 28–29 апреля 2020 года). – Воронеж: Научная книга, 2020. – С. 170–173.; Особенности преподавания некоторых разделов биологии студентам педиатрического факультета ВГМУ / А.Н. Пашков, Н.А. Щетинкина, Л.Г. Величко [и др.] // Клинико-морфологические аспекты фундаментальных и прикладных медицинских исследований: материалы международной научной конференции (Воронеж, 19 марта 2021 года) / редколлегия: Н.Т. Алексеева [и др.]. – Воронеж: Научная книга, 2021. – С. 169–172.; Пашков А.Н. Аспекты психологической адаптации студентов к процессу обучения в высшей школе / А.Н. Пашков, Л.Г. Величко // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021. – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 150–153.; Редько Л.Л. Психолого-педагогическая поддержка адаптации студента-первокурсника в вузе / Л.Л. Редько, Ю.А. Лобейко. – М.: Илекса, 2008. – 296 с.; Роль практических умений в профессиональной подготовке студентов-медиков / А.Н. Пашков, Л.Г. Величко, Н.А. Щетинкина [и др.] // Образование. Культура. Общество: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 28 апреля 2021 года). – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2021. – С. 28–30.; Роль экологического воспитания и образования в подготовке студентов медицинского вуза / А.Н. Пашков, Л.Г. Величко, Н.А. Щетинкина [и др.] // Социально-экономические и гуманитарные науки: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 28 августа 2020 года). – СПб.: ЧНОУ ДПО Гуманитарный национальный исследовательский институт «Нацразвитие», 2020. – С. 9–11.; https://phsreda.com/article/101432/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/101432/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10371.jpg?req=101432

Проблема адаптации иностранных обучающихся к условиям проживания и обучения в России ; THE PROBLEM OF ADAPTING FOREIGN LANGUAGES STUDENTS TO THE LIVING CONDITIONS AND STUDY IN RUSSIA

Συγγραφείς: Пермяков, О. М., Permyakov, О. М.

Θεματικοί όροι: АДАПТАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ, ТРУДНОСТИ, ИНОСТРАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ADAPTATION, TRAINING, DIFFICULTIES, FOREIGN STUDENTS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31931

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: V. M. Mirzoyeva, Е. D. Axenova, А. А. Kuznetsova, R. A. Tkacheva

Πηγή: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 5, Pp 54-61 (2019)

Θεματικοί όροι: формирование толерантного сознания, иностранные обучающиеся, медицинский вуз, поликультурная образовательная среда, опыт педагогов-лингвистов, навыки педагогического управления, Education (General), L7-991, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12130; https://doaj.org/toc/2658-4034

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/45a828afe946490f9bdb7a034dcc576d

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ РОССИЙСКОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Смышляев Кирилл Алексеевич

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 106-116 (2019)

Θεματικοί όροι: foreign students of russian higher school, socio-cultural adaptation, educational potential of physical education, tutor function in the activity of a physical education teacher, иностранные обучающиеся российского вуза, социокультурная адаптация, образовательный потенциал физического воспитания, тьюторская функция в деятельности преподавателя физической культуры, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2019&issue=4&article_id=7409; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0cc01cfa2439400e88081e6c3e885a1a

Условия формирования языковых естественно-научных компетенций иностранных студентов на этапе обучения на подготовительном отделении ; CONDITIONS FOR FORMATION OF LANGUAGE NATURAL SCIENCE COMPETENCIES OF FOREIGN STUDENTS AT THE STAGE OF STUDY AT THE PREPARATORY DEPARTMENT

Συγγραφείς: Демидович, С. В., Demidovich, S. V.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФИЗИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ, ИНОСТРАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, EDUCATIONAL ACTIVITIES, LANGUAGE COMPETENCIES, PHYSICAL PROFILE, FOREIGN STUDENTS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: РКИ в современном мире: актуальные направления и аспекты исследования. — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/138272

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/138272

Русский язык (профессиональная лексика)

Θεματικοί όροι: Русский язык, профессиональная лексика, иностранные обучающиеся, филология

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2854

Русский язык (профессиональная лексика)

Θεματικοί όροι: Русский язык, профессиональная лексика, иностранные обучающиеся

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2851