-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Борякова Наталья Юрьевна, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Natalia I. Boriakova, Moscow State University of Psychology and Education, Моженет Ирина Валерьевна, Irina V. Mozhenet
Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 199-201 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 199-201
Θεματικοί όροι: задержка психического развития, словесно-логическое мышление, детское экспериментирование, индуктивно-дедуктивные умозаключения
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-138209.pdf; Борякова Н.Ю. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с задержкой психического развития. Теория и практика: монография / Н.Ю. Борякова. – 2-е изд. – Ярославль: Канцлер, 2017. – 170 с.; Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / П.Я. Гальперин; под ред. Е.В. Щороховой. – М.: Наука, 1966. – С. 259–276.; Слепович Е.С. Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития: книга для учителя / Е.С. Слепович. – Минск: Народная асвета, 1989. – 64 с.; Стрекалова Т.А. Формирование логического мышления у дошкольников с ЗПР: 19.00.10: автореф. дис. … канд. психол. наук / Т.А. Стрекалова. – М., 1982. – 23 с. EDN NPLBLX; Ульенкова У.В. Психологические особенности детей и подростков с проблемами в развитии: изучение и психокоррекция: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Педагогика» / ред. У.В. Ульенкова. – СПб.: Питер, 2007. – 304 с.; https://phsreda.com/article/138209/discussion_platform
-
2Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Ильченко, В. Н.
Θεματικοί όροι: ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58640
-
3Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Ильченко, В. Н.
Θεματικοί όροι: ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58648
-
4Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Бывшева, М. В.
Θεματικοί όροι: ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РАЗВИТИЕ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62629
-
5Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Тагильцева, Ю. Р.
Θεματικοί όροι: ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56831
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Смирнова Мария Викторовна, МБДОУ «Д/С №80 «Ужара» г. Йошкар-Олы, Mariia V. Smirnova,
MBDOU "D/S 80 "Uzhara" g. Ioshkar-Oly Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 160-161 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 160-161
Θεματικοί όροι: познавательная деятельность, опыт, детское экспериментирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110101.pdf; Дыбина О.В. Неизведанное рядом: опыты и эксперименты для дошкольников / О.В. Дыбина, Н.П. Рахманова, В.В. Щетинина; под ред. О.В. Дыбиной. – 2-е изд., испр. – М.: ТЦ Сфера, 2017. – 192 с.; Куликовская И.Э. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст: учебное пособие / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Педагогическое общество России, 2003. – С. 11–13.; Савенков А.И. Путь к одаренности: исследовательское поведение дошкольников: учебное пособие / А.И. Савенков. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с. EDN YGOAZP; https://phsreda.com/article/110101/discussion_platform
-
7Report
Θεματικοί όροι: образное мышление, scientific creativity of L.A. Paramonova, детское творческое конструирование, самоценность дошкольного детства, basic personality characteristics, children's creative construction, universal mental ability, system of formation of creative construction, научное творчество Л.А. Парамоновой, self-worth of preschool childhood, система формирования творческого конструирования, продуктивное воображение, imaginative thinking, универсальная умственная способность, базисные характеристики личности, productive imagination, children's experimentation, детское экспериментирование
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Чайникова Софья Андреевна, ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Sofia A. Chainikova, FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”, Кругликова Галина Геннадьевна, Galina G. Kruglikova
Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 253-258 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 253-258
Θεματικοί όροι: исследовательская деятельность, эксперимент, познавательное развитие, детское экспериментирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-91-9; https://phsreda.com/e-articles/10560/Action10560-109433.pdf; Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: Смысл; Эксмо, 2004. – 512 с.; Иванова, Н.М. Организация проектной и экспериментально-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста: теоретические и практические аспекты: учебно-методическое пособие / Н.М. Иванова. – Кострома: КГУ, 2022. – 80 с. EDN ZJWDTU; Кругликова Г.Г. Изучение кадрового потенциала образовательной организации / Г.Г. Кругликова, Г.Р. Линкер // Социальное и педагогическое образование: векторы развития: материалы Международной научно-практической конференции (Нижневартовск, 23 апреля 2019 г.). – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2019. – C. 30. EDN RRXMBJ; Поддьяков Н.Н. Детское экспериментирование и эвристическая структура опыта ребенка-дошкольника / Н.Н. Поддьяков // Исследователь/Researcher. – 2009. – №2. – С. 68 – 74. EDN RKOHCK; Приказ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 17 октября 2013 года №1155.; Приказ «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» от 27 июля 2022 г. №629.; Семененко И.И. Конфуций: беседы и изречения / И.И. Семененко. – М.: Эксмо, 2023. – 352 с.; Акулов О.В. Успех. Совместная деятельность взрослых и детей: основные формы: пособие для педагогов / О.В. Акулова, А.Г. Гогоберидзе, Т.И. Гризик [и др.]. – М.: Просвещение, 2012. – С. 99.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.; https://phsreda.com/article/109433/discussion_platform
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Прибыткова Елена Владимировна, Elena V. Pribytkova
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 34-36 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 34-36
Θεματικοί όροι: познавательно-исследовательская деятельность, детское экспериментирование, Технология проектной деятельности, народная сказка, народная сказка на новый лад
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559679.pdf; Нищева Н.В. Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное планирование в разных группах, выпуск 2 / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-Пресс, 2013. – 240 с.; Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования / Л.В. Рыжова. – СПб: Детство-Пресс, 2015. – 208 с.; Поддьяков Н.Н. Детское экспериментирование и эвристическая структура опыта ребенка-дошкольника / Н.Н. Поддьяков // Исследователь. – 2009. - №2.
-
10Academic Journal
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 119-120 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 119-120
Θεματικοί όροι: исследовательская деятельность, окружающий мир, экспериментирование, опыты, детское экспериментирование, познание, практическая деятельность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/870/Action870-560637.pdf; Волостникова А.Г. Познавательные интересы и их роль в формировании личности / А.Г. Волостникова. – М., 2009.; Короткова Н.А. Познавательно-исследовательская деятельность старших дошкольников / Н.А. Короткова // Ребенок в детском саду. – 2009. – №3. – С. 4–12.; Куликовская И.Э. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Педагогическое общество России, 2010. – 79 с.; Локтионова З.А., Варыгина В.В. Поисково-познавательная работа в детском саду / З.А. Локтионова, В.В. Варыгина // Методист. – 2006. – №8. – С. 60–64.; Яцуха И.В. Влияние экспериментальной деятельности на всестороннее развитие дошкольника / И.В. Яцуха, В.Л. Зубрилина, С.С. Карпикова, Е.Н. Харланова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/35yZdC (дата обращения: 03.10.2023).
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Копнина Елена Ивановна, АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №173 «Василёк», Elena I. Kopnina,
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasiliok", Чепило Елена Станиславовна, Elena S. Chepilo Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 279-281 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 279-281
Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, дети с нарушением зрения, детское экспериментирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-75-5; https://phsreda.com/e-articles/10429/Action10429-104189.pdf; Андрющенко Е.В. Развитие осязания и мелкой моторики рук у детей с нарушением зрения (3–5 лет): методическое пособие / Е.В. Андрющенко, Л.Б. Осипова, Н.Я. Ратанова. – Челябинск: Цицеро, 2009. – 96 с.; Дыбина О.В. Неизведанное рядом. Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников / О.В. Дыбина, Н.П. Рахманинова, В.В. Щетинина. – М.: Сфера, 2002.; Земцова М.И. Некоторые особенности познавательной деятельности детей дошкольного возраста при нарушении зрения / М.И. Земцова // Обучение и воспитание дошкольников с нарушением зрения. – М.: Просвещение, 1978. – С. 7–24.; Иванова А.И. Детское экспериментирование как метод обучения / А.И. Иванова // Управление ДОУ. – 2004. – №4.; Плаксина Л.И. Коррекционно-развивающая среда в дошкольных учреждениях компенсирующего вида / Л.И. Плаксина, Л.С. Сековец . – М.: Эсти-Кудиц, 2006.; Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М.: Город, 1998.; Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста: методическое пособие / Г.П. Тугушева, А.Е. Чистякова. – СПб.: Детство-Пресс, 2007.; https://phsreda.com/article/104189/discussion_platform
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Арбузова Оксана Анатольевна, Oksana A. Arbuzova, Кормильцына Елена Николаевна, Elena N. Kormiltsyna, Ефимова Оксана Геннадьевна, Oksana G. Efimova
Πηγή: Interactive science; № 10(75); 14-15 ; Интерактивная наука; № 10(75); 14-15 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
Θεματικοί όροι: опыт, детское экспериментирование, ИКТ-технологии
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 10(75); https://interactive-plus.ru/e-articles/834/Action834-558151.pdf; Бурнышева М.Г. Развитие познавательной активности детей через экспериментально-исследовательскую деятельность. Проект «Любознайка» / М.Г. Бурнышева // Дошкольная педагогика. – 2011. – №3. – С. 24–26.; Вахрушева Л.Н. Воспитание познавательных интересов у детей 5–7 лет / Л.Н. Вахрушева. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128 с.; Волостникова А.Г. Познавательные интересы и их роль в формировании личности / А.Г. Волостникова. – М.: Просвещение, 2011. – 362 с.; Фролова С.Ю. Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников / С.Ю. Фролова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2014/07/06/pedagogicheskiy-proekt-na-temu-detskoe (дата обращения: 11.11.2022).
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Слензак Наталья Александровна, Natalia A. Slenzak, Попова Юлия Анатольевна, Iuliia A. Popova
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 157-160 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 157-160
Θεματικοί όροι: дошкольник, детское экспериментирование, развитие познавательной активности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556599.pdf; Иванова А.И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду – М.: Сфера, 2004.; Куликовская И.Э. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Педагогическое общество России, 2003.; Организация экспериментальной деятельности дошкольников / под ред. Л.Н. Прохоровой. – М.: АРКТИ, 2004.; Поддьяков А.Н. Исследовательское поведение стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт. – М., 2000.; Поддьяков Н.Н. Проблемы обучения и развития творчества дошкольников. – Н. Новгород, 1999.; Киреева О.В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/04/16/razvitie-issledovatelskoy-aktivnosti-detey-starshego-doshkolnogo (дата обращения: 27.04.2022).
-
14Academic Journal
Θεματικοί όροι: дошкольники, познавательный интерес, старший дошкольный возраст, экологическое воспитание, эксперимент, детское экспериментирование, педагог дошкольного образования
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34384
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Кочкина Тамара Ивановна, МБДОУ Д/С №61 «Семицветик», Tamara I. Kochkina,
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik", Сидельникова Татьяна Анатольевна, Tatiana A. Sidelnikova, Скоробогатых Олеся Алексеевна, Olesia A. Skorobogatykh, Галкина Светлана Викторовна, Svetlana V. Galkina, Дядяшева Галина Ивановна, Galina I. Diadiasheva, Савина Надежда Ивановна, Nadezhda I. Savina Πηγή: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 63-68 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 63-68
Θεματικοί όροι: развитие детей, детское экспериментирование, познавательная активность детей, экспериментальная деятельность, процесс мышления
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98553.pdf; Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем: занятия с дошкольниками / О.В. Дыбина. – М., 2002.; Дыбина О.В. Неизведанное рядом: занимательные опыты и эксперименты для дошкольников [Текст] / О.В. Дыбина, Н.П. Рахманова, В.В. Щетинина. – М.: ТЦ «Сфера», 2005.; Николаева С.Н. Ознакомление дошкольников с неживой природой. Природопользование в детском саду / С.Н. Николаева. – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 80 с.; Организация экспериментальной деятельности дошкольников / под общ. ред. Л.Н. Прохоровой. – М.: АРКТИ. – 64 с.; Рыжова Н.А. Волшебница-вода [Текст] / Н.А. Рыжова. – М.: Линка-Пресс, 1997.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98553; https://phsreda.com/article/98553/discussion_platform
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Ярковская Виктория Андреевна, Viktoriia A. Iarkovskaia, Середина Светлана Анатольевна, Svetlana A. Seredina, Самофалова Юлия Николаевна, Iuliia N. Samofalova
Πηγή: Educational environment today: theory and practice; 49-53 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 49-53
Θεματικοί όροι: метод, познавательная активность, детское экспериментирование, влияние, знание, мыслительная деятельность, развитие дошкольника, физические навыки, оздоровительная физкультура, форма организации
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-9-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/775/Action775-554949.pdf; Галигузова Л.Н. Развитие игровой деятельности.: метод. пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 56 с.; Детская психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» / Е.О. Смирнова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. – 366 с.; Доронова Т.Н. Познавательно – исследовательская деятельность старших дошкольников / Т.Н. Доронова, Н.А. Короткова // Ребенок в детском саду. – 2003. – №3. – с. 54.; Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2005. – 448 с.; Куликовская И.Э. Детское экспериментирование: старший дошкольный возраст / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Пед. общество России, 2005.; Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. – СПб.: Питер, 2009. – 320 с.; Мониторинг в детском саду. Научно – методическое пособие. – СПб.: «Издательство «Детство – Пресс», 2010. – 592 с.; Мухина В.С. Психология / В.С. Мухина, Л.А. Венгер. – М.: Просвещение, 1988.; Новопавловская Ю.А. Сущность познавательной активности и педагогическое руководство формированием познавательного интереса детей дошкольного возраста // Дошкольная педагогика. – 2009. – №9. – С. 46–48.; Новоселова С.Л. Умственное воспитание детей в игре. – М.: Просвещение, 1989. – 106 с.
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Исмагилова Лилия Рамиловна, Liliia R. Ismagilova
Πηγή: Perspectives of the Development of Modern Science and Education; 45-47 ; Перспективы развития современной науки и образования; 45-47
Θεματικοί όροι: дети, педагог, родители, познавательно-исследовательская деятельность, экскурсии, детское экспериментирование, мастер-классы, фоторепортаж, семинары-практикумы, наглядная агитация, цикл походов, интернет-форум, интерактивный журнал
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-6-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/783/Action783-554871.pdf; Агавелян М.Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями / М.Г. Агавелян, Т.А. Данилова, О.Г. Чечулина. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 128 с.; Богомолова З.А. Формирование партнерских отношений педагогов и родителей в условиях сотрудничества в ДОУ // Дошкольная педагогика. – 2010. – №2. – С. 54–58.; Глебова С.В. Детский сад – семья: аспекты взаимодействия: практическое пособие для методистов, воспитателей и родителей. – Воронеж: Учитель, 2005. – 111 с.; Дронова Т.Н. Вместе с семьей: пособие по взаимодействию дошкольных образовательных учреждений и родителей / Т.Н. Дронова, Г.В. Глушкова, Т.И. Гризик [и др.]. – М.: Просвещение, 2005. – 191 с.
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Зинурова Эльвера Минзаедовна, Elvera M. Zinurova, Уточкина Элина Валерьевна, Elina V. Utochkina, Исрафилова Фания Рафаэловна, Faniia R. Israfilova
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 111-115 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 111-115
Θεματικοί όροι: экспериментирование, дошкольный возраст, детское экспериментирование, коммуникативное развитие, опытно-экспериментальная деятельность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/769/Action769-553984.pdf; Воспитываем дошкольников самостоятельными: сб. ст. / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. Каф. дошк. педагогики; ред. кол.: Т.И. Бабаева, отв. ред. З.А. Михайлова. – СПб.: Детство-Пресс, 2000. – 191 с.; Дыбина О.В. Неизведанное рядом: Занимат. опыты и эксперименты для дошкольников / О.В. Дыбина, Н.П. Рахманова, В.В. Щетинина. – М.: Твор. центр, 2001. – 188 с.; Идом Х. Домашняя лаборатория: Опыты с водой, магнитами, светом и зеркалами / Х. Идом, К. Вудворд; худ. С. Абель; пер. с англ. Г. Григорьевой. – М.: Machaon, 1999. – 73 с.; Сикорук Л.Л. Физика для малышей/ Л.Л. Сикорук; худ. А. Головченко. – М.: Педагогика, 1979. – 167 с.; Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста: методическое пособие, – СПб.: Детство-Пресс, 2015. – 128 с.; Жегалова И. Детское экспериментирование как средство интеллектуального и речевого развития / И. Жегалова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/statja-na-temu-detskoe-yeksperimentirovanie-kak-sredstvo-intelektualnogo-i-rechevogo-razvitija.html (дата обращения: 12.05.2021).
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Павлова Тамара Николаевна, Tamara N. Pavlova
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 72-75 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 72-75
Θεματικοί όροι: исследовательская деятельность, дошкольное образование, детское экспериментирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/726/Action726-552255.pdf; Дыбина О.В. Неизведанное рядом: занимательные опыты и эксперименты для дошкольников / О.В. Дыбина – М., 2005.; Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. Игры-занятия для дошкольников / О.В. Дыбина. – М.: Сфера, 2010.; Зенина Т.Н. Конспекты занятий по ознакомлению дошкольников с природными объектами / Т.Н. Зенина. – М., 2006.; Иванова А.И. Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду / А.И. Иванова. – М., 2005.; Киселева А.С. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: пособие для руководителей и практических работников ДОУ / А.С. Киселева, Т.А. Данилина. – М.: Аркти, 2004.; Куликовская И.Э. Детское экспериментирование / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Педагогическое общество России, 2005.
-
20
Συγγραφείς: Смирнова Мария Викторовна, МБДОУ «Д/С №80 «Ужара» г. Йошкар-Олы, Mariia V. Smirnova, MBDOU \\'D/S 80 \\'Uzhara\\' g. Ioshkar-Oly
Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 160-161
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 160-161Θεματικοί όροι: опыт, познавательная деятельность, детское экспериментирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
