Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 71 για την αναζήτηση '"ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРАЗДНИКИ"', χρόνος αναζήτησης: 0,75δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 190-193 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 190-193

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575301.pdf; Письмо Министерства просвещения РФ «Об использовании государственных символов Российской Федерации» от 15 апреля 2022 г. № СК-295/06.; Захарова О.Н. Знакомство дошкольников с государственной символикой Российской Федерации / О.Н. Захарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Msvke (дата обращения: 10.06.2025).; Как ввести изучение госсимволов в детском саду // Информационный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.resobr.ru/news/62854-kak-vvesti-izuchenie-gossimvolov-v-detskom-sadu (дата обращения: 10.06.2025).; Ривина Е.К. Герб и флаг России. Знакомим дошкольников и младших школьников с государственными символами / Е.К. Ривина. – М.: АРКТИ, 2002. – 64 с. ISBN 5–89415–256–9.; Храброва О.А. Программа «Государственная и региональная символика и геральдика в системе патриотического воспитания старших дошкольников» / О.А. Храброва [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/560833 (дата обращения: 10.06.2025).; Кравцов С.С. Методические рекомендации «Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления» / С.С. Кравцов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/404460798/ (дата обращения: 11.06.2025).

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 73-75 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 73-75

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/887/Action887-560964.pdf; Захаров С.Н. Сценарии для старших дошкольников / С.Н. Захаров. – М.: Владос, 2004.; Кондрыкина Л.А. Методическое пособие по патриотическому пособию в ДОУ / Л.А. Кондрыкина. – М.: Сфера, 2006.; Любимская Е. До свидания, детский сад! / Е. Любимская // Музыкальный руководитель. – 2007. – №2. – С. 45–46.; Мерзялкова С. Праздник Победы. Старший дошкольный возраст / С. Мерзялкова // Музыкальный руководитель. – 2015. – №3. – С. 21–24.; Новицкая М.Ю. Наследие: Патриотическое воспитание в детском саду / М.Ю. Новицкая. – М.: Линка-Пресс, 2003.

  10. 10
  11. 11
    Book

    Πηγή: Culture. Science. Education: modern trends; 62-71 ; Культура. Наука. Образование: современные тренды; 62-71

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-15-6; https://phsreda.com/e-articles/137/Action137-74797.pdf; Бойс М. Зороастрийцы. Верования и обычаи / пер. с англ. и примеч. И.М. Стеблина-Каменского. – СПб.: Петерб. востоковедение, 1994. – 288 с.; Гофман А.Б. Традиция // Культурология. XX век: словарь / гл. ред. А.Я. Левит. – СПб.: Унив. кн., 1997. – 487 с.; Дорошенко Е. Зороастрийцы в Иране (Историко-этнографический очерк). – М.: Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1982. – 133 с.; Ерасов Б.С. Статус традиционности в науке о Востоке: освобождение от перегрузки категорий // Проблемы философии истории: традиция и новация в социокультурном процессе. Реферативный сборник. – М., 1989. – С. 48–54.; Ерасов Б.С. Концепции самобытности как методологическая предпосылка цивилизационной компаративистики // Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия: учеб. пособие для студентов вузов / сост., ред. и вступ. ст. Б. С. Ерасов. – М., 1998. – С. 280–286.; Жусипов Е.К. В поисках корней // Білік. – 2004. – №10. – С. 3.; Замятнин Д.Н. Культура и пространство: моделирование географических образов. – М., 2006. – С. 154–271.; Копеев М.Ж. Наурыз / рукопись перевода на русский язык Ж.О. Артукбаева. – Астана, 1998. – 143 с.; Лазарева Л.Н. История и теория праздников: учебное пособие по дисциплине «История и теория праздничной культуры» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников». – Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2015. – 252 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/56415.html (дата обращения: 09.11.2019).; Лазарева Л.Н. История и теория праздников: учебное пособие. – Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2017. – 252 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/70449.html (дата обращения: 09.11.2019).; Лазарева Л.Н. Календарно-обрядовый праздник в тексте современной культуры: учебное пособие. – Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2017. – 216 c. – ISBN 978–5-94839–585–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/70451.html (дата обращения: 09.11.2019).; Мазаев А.И. Праздник как социально-художественное явление: опыт историко-теоретического исследования / отв. ред. А.А. Карягин. – М.: Наука, 1978. – 392 с.; Монина Н.П. История и теория праздничной культуры. Ч. 2. История праздничной культуры древнего мира [Электронный ресурс]: учебное пособие. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2015. – 104 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59600.html; Нуртазина Н. Наурыз и арабо-персидский элемент в казахской культуре [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://centrasia.org/newsA.php?st=1490217780 (дата обращения: 31.01.2020).; Потебня А.А. Символы и мифы. Избранные работы. – М.: Юрайт, 2019. – 257 с.; Праздников Г.А. Традиция как диалоги культур // Сов. этнография. – 1981. – №2. – С. 91–112.; Праздник как социокультурный феномен / М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. – 84 с.; Сазманд Бахаре. Навруз: праздник, объединяющий народы / пер. И.Р. Гибадуллин, ред. Т. Ханина. – М.: Садра, 2016. – 192 с.; Словарь философских терминов / науч. ред. проф. В.Г. Кузнецова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 731 с.; Современный философский словарь / С.А. Азаренко, Д.В. Анкин, К.Ю. Багаев [и др.]; под ред. В. Е. Кемеров, Т. Х. Керимов. – М.; Екатеринбург: Академический Проект, Деловая книга, 2015. – 824 c. – ISBN 978–5-8291–1712–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36567.html (дата обращения: 10.01.2020).; Тимощук А.С. Традиционная культура: сущность и существование: монография. – Владимир: Эксмо, 2018. – 430 с.; Тэрнер В. Символ и ритуал. – М.: Наука, 1983. – 277 с.; Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. – 4-е изд. – М.: Политиздат, 1981. – 445 с.; Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990. – 258 с.; Хайям О. Навруз-наме: Перевод / вступ. ст. А. Самада. – Ташкент: Мехнат, 1990. – 200 с.; Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / сост., предисл. и пер. с нидерл. Д.В. Сильвестрова. – СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2001. – 416 с.; Хренов Н.А. Социальная психология зрелищного общения: теория и история: монография. – 2-е изд., стер. – М.: Юрайт, 2019. – 688 с.; Юрлова С.В. «Вечный праздник», или Мифология общества потребления // Известия Уральского государственного университета. – 2010. – №2 (76). – С. 22.; Shils E. Tradition and Liberty: Antinomy and Interdependence // Ethics. – 1955. – №3.; Shils E. Tradition. – Chicago, 1981.; https://phsreda.com/files/Books/5e96fed30a687.jpeg?req=74797; https://phsreda.com/article/74797/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Балаканова, Е.

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Балаканова, Е. Кто, если не мы? / Е. Балаканова // Мы і час. – 2024. – 26 верас. – С. 16.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/44321

    Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44321

  16. 16
    Academic Journal

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Сафонова, Т. Основному закону нашей страны – 30 лет / Т. Сафонова, А. Дубровская // Мы і час. – 2024. – 27 сак. – С. 3.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42489

    Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42489

  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 64-65 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 64-65

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-3-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/593/Action593-475079.pdf; Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М.: ЦГЛ, 2015. – 256 с.; Александрова Е.Ю. Система патриотического воспитания в ДОУ. – Волгоград: Учитель, 2016. – 200 с.; Кирилина М.А. Патриотическое воспитание // Дошкольное воспитание. – 2015. – 115 с.; Маркушин С.Е. Воспитание патриотизма как педагогическая проблема // Вестник ОГУ. – ноябрь 2011. №11. – С. 196–200.; Писарева А.Е. Патриотическое воспитание в ДОУ: Методическое пособие / А.Е. Писарева. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 128 с.

  20. 20
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Мядзіль, А.

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Мядзіль, А. Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь адзначылі ў ВДУ / А. Мядзіль // Мы і час. – 2023. – 30 сак. – С. 1–2.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/37201

    Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37201