Высшее образование как фактор развития культуры гендерных взаимодействий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФАКТОРЫ, ПСИХОЛОГИЯ, ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52548

О реализации принципов гендерного образования в российских вузах

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ГЕНДЕРНАЯ СРЕДА, КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, ГЕНДЕР

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52894

Высшее образование как фактор развития культуры гендерных взаимодействий

Συγγραφείς: Швецова, А. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФАКТОРЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52548

Роль НПО в продвижении института семьи и гендерном воспитании в контексте устойчивости семьи в период множественных кризисов на примере деятельности НПО laquo;Sperantarsquo;87 Moldovaraquo;

Συγγραφείς: Drumea, D.A.

Πηγή: Perspectivele de rezilienţă a familiei în contextul multiplelor crize (Ediţia 10)

Θεματικοί όροι: egalitatea de gen, гендерное образование, familia, educaţia de gen, семья, гендерное равенство, неправительственная организация, organizaţie neguvernamentală

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/203687

Проблемы формирования гендерной культуры и образования в современном обществе

Θεματικοί όροι: ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗАХ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40776

Проблемы формирования гендерной культуры и образования в современном обществе

Θεματικοί όροι: ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗАХ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40776

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ГЕНДЕРНОГО ПАРИТЕТА В ОБРАЗОВАНИИ

Θεματικοί όροι: гендер, гендерное (не)равенство, гендерное образование, рейтинг (индекс), субиндикатор, подиндекс, ЦУР

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ГЕНДЕРНОГО ПАРИТЕТА В ОБРАЗОВАНИИ

Θεματικοί όροι: гендер, гендерное (не)равенство, гендерное образование, рейтинг (индекс), субиндикатор, подиндекс, ЦУР

РОЛЬ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОДВИЖЕНИИ ИДЕЙ ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА

Συγγραφείς: Gulshada Urazalieva

Θεματικοί όροι: гендер, гендерное образование, гендерный стереотип, женщины, семья, гендерное равенство, гендерная идентичность

Стереотипы и проблемы гендерного образования

Συγγραφείς: Burkhan, D. S.

Θεματικοί όροι: GENDER EDUCATION, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, STEREOTYPES, ГЕНДЕР, СТУДЕНТЫ, СТЕРЕОТИПЫ, STUDENTS, GENDER

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/113236

Проблемы формирования гендерной культуры и образования в современном обществе

Συγγραφείς: Дорохина, А. В.

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗАХ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Социальные науки: опыт и проблемы подготовки специалистов социальной работы : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. Вып. 1. — 2006

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40776

Formation and development stages of gender education in a higher school of the post-soviet countries

Συγγραφείς: Hryshak, Svitlana

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; № 4 (24) (2018); 31-37

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, 4. Education, гендерное образование, гендерные исследования, дискурс, периодизация, высшая школа, постсоветские страны, gender education, gender studies, discourse, periodization, higher school, post-Soviet countries, гендерна освіта, гендерні дослідження, періодизація, вища школа, пострадянські країни, 10. No inequality, УДК 78.091.21:305

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/132524/129106
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/132524/129106
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/132524
https://www.neliti.com/publications/312083/%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%82%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D1%83-%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B9-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/132524

Гендерное насилие: социокультурный анализ экономических последствий (на примере Вьетнама)

Συγγραφείς: Чан Тхи Бик Нгок, Барышева, Галина Анзельмовна, Динь Тхи Хоанг Ань, Динь Тхи Фыонг Ань

Πηγή: Векторы благополучия: экономика и социум

Θεματικοί όροι: домашнее насилие, гендерные стереотипы, гендерное неравенство, насилие по половому признаку, остракизм, гендерный разрыв, гендерное образование, экономические предпосылки, gender stereotypes, gender inequality, gender-based violence, ostracism, gender gap, gender education, economic background

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Векторы благополучия: экономика и социум. 2019. № 1 (32); http://earchive.tpu.ru/handle/11683/53244

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/53244

ХУДОЖНЯ СКЛАДОВА В ГЕНДЕРНІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ ; THE ARTISTIC COMPONENT OF GENDER EDUCATION IN UKRAINE: THE HISTORICAL ASPECT ; ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Συγγραφείς: Савченко, Лариса Олексіївна, Красюк, Ірина Олександрівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 180 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 37-41 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 180 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 37-41 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 180 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 37-41 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: gender, gender education, artistic education, content of artistic education, graduated educational institutions of women's education, art pedagogy, artistic female education, artistic and aesthetic personality, гендер, гендерное образование, художественное образование, содержание художественного образования, ступенчатые учебные заведения женского образования, художественная педагогика, художественная женское образование, художественно-эстетическая личность, гендерна освіта, мистецька освіта, зміст художньої освіти, ступеневі навчальні заклади жіночої освіти, мистецька педагогіка, художня жіноча освіта, художньо-естетична особистість

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/86/66; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/86

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/86

Гендерное насилие: социокультурный анализ экономических последствий (на примере Вьетнама)

Πηγή: Векторы благополучия: экономика и социум

Θεματικοί όροι: экономические предпосылки, гендерное образование, gender inequality, гендерное неравенство, насилие по половому признаку, гендерные стереотипы, остракизм, gender gap, gender education, gender stereotypes, домашнее насилие, ostracism, gender-based violence, economic background, гендерный разрыв

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/53244

Физкультура и спорт в гендерной психологии личности

Θεματικοί όροι: гендерная психология, мужчины, гендерная культура, гендерное образование, формирование гендерной культуры, молодежь, студенты вузов, гендерные исследования, женщины

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/19277

ЕтапИ становленнЯ тА розвиткУ гендерноЇ освітИ У вищіЙ школІ пострадянськиХ країН

Συγγραφείς: Hryshak, S. (Svitlana)

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education

Θεματικοί όροι: гендерна освіта, гендерні дослідження, дискурс, періодизація, вища школа, пострадянські країни, УДК 78.091.21:305, гендерное образование, гендерные исследования, периодизация, высшая школа, постсоветские страны, gender education, gender studies, discourse, periodization, higher school, post-Soviet countries, Indonesia

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.neliti.com/publications/312083/%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%82%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D1%83-%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B9-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97

Διαθεσιμότητα: https://www.neliti.com/publications/312083/%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%82%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D1%83-%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%96%D0%B9-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97

The UN International Legal Standards Related to Equality Between Women and Men as a Factor Affecting Gender Education Development in the Post-Soviet Space ; Международные правовые стандарты ООН в отношении равенства женщин и мужчин как фактор развития гендерного образования на постсоветском пространстве ; Міжнародні правові стандарти OOH щодо рівності жінок і чоловіків як чинник розвитку ґендерної освіти на пострадянському просторі

Συγγραφείς: Гришак, Світлана Миколаївна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 49 (2016); 229-239 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 49 (2016); 229-239 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v49i0

Θεματικοί όροι: международные правовые стандарты, нормативные акты ООН, равенство женщин и мужчин, гендерные стереотипы, дискриминация, гендерное образование, страны постсоветского пространства, УДК [37:305]:342.722, international legal standards, regulations of the UN, the equality between women and men, gender stereotypes, discrimination, gender education, post-Soviet countries, UDC [37:305]:342.722, міжнародні правові стандарти, нормативні акти ООН, рівність жінок і чоловіків, ґендерні стереотипи, дискримінація, ґендерна освіта, країни пострадянського простору

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1198

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1198
https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1198

Раздельно-параллельное обучение как фактор сохранения здоровья школьников ; Separate and parallel training as a factor of preserving the health of schoolchildren

Συγγραφείς: Kononova, A. V., Lycheva, S. G., Кононова, А. В., Лычева, С. Г.

Θεματικοί όροι: GENDER EDUCATION, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: 23.04.2014

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник статей 4-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2014. – Ч. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2319

Стереотипы и проблемы гендерного образования ; Stereotypes and Problems of Gender Education

Συγγραφείς: Burkhan, D. S., Бурхан, Д. С., Попова, Н. В.

Θεματικοί όροι: GENDER, GENDER EDUCATION, STUDENTS, STEREOTYPES, ГЕНДЕР, ГЕНДЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, СТЕРЕОТИПЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновационный потенциал молодежи: спорт, культура, образование. — Екатеринбург, 2022; Бурхан Д. С. Стереотипы и проблемы гендерного образования / Д. С. Бурхан, Н. В. Попова. — Текст : электронный // Инновационный потенциал молодежи: спорт, культура, образование : сборник научных трудов. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2022. — С. 137–142. — URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/113236.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/113236

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/113236