СИСТЕМА ФОРМ СОВМЕСТНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ПОЛИМЕРНЫХ И КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Συγγραφείς: Загайнова, Е., Иванов, В.

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОРМА СОВМЕСТНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ, ЦИКЛЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ИНЖЕНЕРНОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ, THE HIGHER PROFESSIONAL (ENGINEERING) FORMATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-form-sovmestnoy-uchebnoy-deyatelnosti-kak-sredstvo-formirovaniya-samostoyatelnosti-studentov-spetsializiruyuschihsya-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/14830166.png

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ SOFT SKILLS У СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: высшее профессиональное инженерное образование, engineering universities, competitiveness, 4. Education, обучение иностранному языку, конкурентоспособность, foreign languages teaching, эффективные методы формирования soft skills, soft skills, efficient teaching and learning techniques for fostering students' soft skills

Система форм совместной учебной деятельности как средство формирования самостоятельности студентов, специализирующихся в области полимерных и композиционных материалов

Πηγή: Вестник Казанского технологического университета.

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОРМА СОВМЕСТНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ, ЦИКЛЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ИНЖЕНЕРНОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ, THE HIGHER PROFESSIONAL (ENGINEERING) FORMATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-form-sovmestnoy-uchebnoy-deyatelnosti-kak-sredstvo-formirovaniya-samostoyatelnosti-studentov-spetsializiruyuschihsya-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/14830166.png