ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКИ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ

Συγγραφείς: Юсупбоевна , Эрназарова Манзура

Πηγή: IJTIMOIY FANLARDA INNOVATSIYA ONLAYN ILMIY JURNALI; Vol. 5 No. 1 (2025): IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI; 90-92 ; 2181-2594

Θεματικοί όροι: грамматика, русский язык, уровень, вузовское обучение, студенты неязыковых вузов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/13145/12731; https://sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/13145/13541; https://sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/13145

Διαθεσιμότητα: https://sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/13145

Применение герменевтического подхода в процессе вузовского обучения будущих дизайнеров одежды

Θεματικοί όροι: высшее образование, герменевтический подход, вузовское обучение, художественно-творческая активность, обучение дизайнеров одежды

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58714

THE PROBLEM OF STUDYING TERMINOLOGICAL VOCABULARY IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS ; ՏԵՐՄԻՆԱՅԻՆ ԲԱՌԱՊԱՇԱՐԻ ԲՈՒՀԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴՐԻ ՇՈՒՐՋ ; ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Συγγραφείς: Mikayelyan, Karine

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 86-93 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Կրթությունը 21-րդ դարում; 86-93 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 86-93 ; Образование в 21-ом Веке; Том 8 № 2 (2022): Образожание в 21-ом веке; 86-93 ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2022.2

Θεματικοί όροι: Terminal layer of words, university education, term-forming prefixes, suffixes, terminal elements, терминальный слой слов, вузовское обучение, терминообразушие префиксы, суффиксы, терминальные элементы, տերմինային բառաշերտ, փոխառյալ տերմիններ, տերմինակերտ նախածանցներ, վերջածանցներ, տերմինատարրեր, բուհական ուսուցում

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/8672/7859

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/8672
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v8i2.8672

Восприятие студентами возможностей цифровых технологий в вузовском обучении

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2022. № 479. С. 199-212

Θεματικοί όροι: цифровизация образования, цифровые технологии, вузовское обучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000923904

Исследование состояния тревоги и депрессии у студентов в условиях учебной деятельности

Θεματικοί όροι: тревожность, здоровье, профилактика, university education, prevention, depression, вузовское обучение, health, anxiety, депрессия

Психолого-педагогические особенности организации обучения иностранных студентов в смешанных группах ; Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti organizatsii obucheniia inostrannykh studentov v smeshannykh gruppakh

Συγγραφείς: Атрощенко Светлана Аскольдовна, Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Svetlana A. Atroshchenko, Arzamas branch of N.I. Lobachevsky National Research Nizhny Novgorod State University. N.I. Lobachevsky National Research State University of Nizhny Novgorod, Первушкина Елена Александровна, Elena A. Pervushkina

Πηγή: Current trends in the development of education system; 219-223 ; Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования); 219-223

Θεματικοί όροι: адаптация, иностранные студенты, вузовское обучение, смешанные группы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-3-3; https://phsreda.com/e-articles/60/Action60-32403.pdf; Атрощенко С.А., Первушкина Е.А. Реализация метапредметности на практических занятиях в вузе / С.А. Атрощенко, Е.А. Первушкина // Мир науки. – 2016. – Т. 4, №2. – С. 1.; Бобылев Е.Л. Тренинги в системе психолого-педагогического сопровождения студентов педагогического профиля поддержки (из опыта работы) / Бобылев Е.Л. [и др.] // Высшее образование сегодня. – 2016. – №4. /– С. 68–70.; Горшков Е.А., Троицкая И.Ю. Деятельность психолого-педагогической службы по развитию мотивации студентов / Е.А. Горшков // Акмеология. – 2015. – №3 (55). – С. 60–61.; Семенова З.Ф. Психологические рисуночные тесты. Методика «Дом – дерево – человек» / З.Ф. Семенова, С.В. Семенова. – М.: ACT; СПб.: Сова, 2007. – 190 c.; https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32403; https://phsreda.com/article/32403/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/32403/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32403

Применение герменевтического подхода в процессе вузовского обучения будущих дизайнеров одежды

Συγγραφείς: Фомина, М. Н.

Θεματικοί όροι: высшее образование, вузовское обучение, обучение дизайнеров одежды, герменевтический подход, художественно-творческая активность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58714; 37.015.31:687.01

Διαθεσιμότητα: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58714

Новые требования, изменение соотношения функций и место лекции в системе вузовского обучения в инновационном опыте ; New requirements, changing the ratio of the function and place of the lecture in the system of higher education in the innovative experience

Συγγραφείς: Gainutdinov, R. G., Гайнутдинов, Р. Г.

Θεματικοί όροι: LECTURE, INNOVATIVE EXPERIENCE, UNDERGRADUATE STUDIES, ЛЕКЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ, ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: 22-23.04.2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4907

E-LEARNING IN HIGH SCHOOL TRAINING: FEATURES AND COMPLEXITY OF IMPLEMENTATION ; E-LEARNING В ВУЗОВСКОМ ОБУЧЕНИИ: ОСОБЕННОСТИ И СЛОЖНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ

Συγγραφείς: S. A. Dochkin, E. S. Michurina, G. G. Tupikina, С. А. Дочкин, Е. С. Мичурина, Г. Г. Тупикина

Πηγή: SibScript; № 2-3 (2015); 38-42 ; СибСкрипт; № 2-3 (2015); 38-42 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; undefined

Θεματικοί όροι: электронное обучение, вузовское обучение, подготовка профессорско-преподавательского состава, информационные технологии

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1488/1483; Дочкин С. А., Мичурина Е. С. Технологии визуализации знаний как необходимый аспект подготовки преподавателей университета // Профессиональное образование в России и за рубежом. Кемерово, 2014. № 3(15). С. 54 – 60.; Информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе учреждений профессионального образования: достижения, проблемы, перспективы: информационно-аналитическое издание / сост.: Н. В. Павельева, С. А. Дочкин, Н. В. Костюк; под ред. Т. С. Паниной. Кемерово, 2011. 121 с.; Об образовании в Российской Федерации. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (ред. От 21.07.2014). Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html; О федеральной целевой программе «Электронная Россия (2002 – 2010 годы)». Постановление Правительства РФ от 28 января 2002 № 65 // Информационно-правовой портал «Гарант». Режим доступа: http://ivo.garant.ru/SESSION/PILOT/main.htm (дата обращения: 27.01.2015).; Программа развития дополнительного профессионального образования КузГТУ на период 2014 – 2020 годы // ИДПО КузГТУ. Кемерово, 2013. 42 с.; Реста П. Электронное обучение для подготовки преподавателей: создание потенциала для информационного общества // ЮНЕСКО между двумя этапами Всемирного саммита по информационному обществу: труды Международной конференции (17 – 19 мая 2005 г.). М.: ИРИО, 2005. С. 204 – 215.; Смолин О. Н. Нормативно-правовое обеспечение реализации образовательных программ с применением электронного обучения // Парламентские слушания Комитета по образованию, Государственная дума, 19.05.2014. Режим доступа: http://www.smolin.ru/duma/audition/2014-05-19.htm; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1488; undefined

Διαθεσιμότητα: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1488

А.П. ЧЕХОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВЬЕТНАМА

Συγγραφείς: Huin Nguyen That Thao

Θεματικοί όροι: university education, 4. Education, вузовское обучение, Чехов, 16. Peace & justice, школьное обучение, Вьетнам, Vietnam, educational system, educational edition, Chekhov, учебное издание, образовательная система, school education, 10. No inequality

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://research-journal.org/languages/a-p-chexov-v-sisteme-obrazovaniya-vetnama/
https://cyberleninka.ru/article/n/a-p-chehov-v-sisteme-obrazovaniya-vietnama
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/07-1-61.pdf#page=143
https://research-journal.org/en/philology/a-p-chexov-v-sisteme-obrazovaniya-vetnama/

Psychological terms of development of positive «I-conception» of personality of student. ; Психологические условия развития положительной «Я-концепции» личности студента. ; Психологічні умови розвитку позитивної «Я-концепції» особистості студента.

Συγγραφείς: Barskaya, V. A.

Πηγή: Bulletin of Donetsk National University Series B: The Humanities; No. 1-2 (2015); 16-21 ; Вестник Донецкого национального университета Серия Б. Гуманитарные науки; № 1-2 (2015); 16-21 ; Вісник Донецького національного університету Серія Б. Гуманітарні науки; № 1-2 (2015); 16-21 ; 1817-2253

Θεματικοί όροι: «self-concept», personality, self-awareness, self-esteem, self-understanding, selfimage, institute of higher studies, self-realization, «Я-концепция», личность, самосознание, самооценка, самопонимание, образ Я, вузовское обучение, самореализация, «Я-концепція», особистість, самосвідомість, самооцінка, саморозуміння, вузівське навчання, самореалізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jvestnik-b.donnu.edu.ua/article/view/2542/2576

Διαθεσιμότητα: https://jvestnik-b.donnu.edu.ua/article/view/2542

Новые требования, изменение соотношения функций и место лекции в системе вузовского обучения в инновационном опыте

Συγγραφείς: Gainutdinov, R. G.

Θεματικοί όροι: LECTURE, ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, INNOVATIVE EXPERIENCE, ЛЕКЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ, UNDERGRADUATE STUDIES

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4907

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: РАМАЗАНОВА Е.М.

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ,ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ,УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ВОЛОНТЕРСТВО,СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-aktivnost-studentov-v-usloviyah-vuzovskogo-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16039385.png

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖЬЮ, НАХОДЯЩЕЙСЯ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИ

Συγγραφείς: Серый, Андрей, Яницкий, Михаил, Харченко, Евгений

Θεματικοί όροι: КРИЗИС, КРИЗИСНАЯ СИТУАЦИЯ, МОЛОДЕЖЬ, СТУДЕНЧЕСТВО, ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦЕННОСТИ, СМЫСЛЫ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tsennostno-smyslovye-aspekty-psihologicheskoy-raboty-so-studencheskoy-molodezhyu-nahodyascheysya-v-krizisnoy-situatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15545925.png

ПРИМЕНЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Бирюкова, Элеонора

Θεματικοί όροι: ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОПТИМИЗИРУЮЩИЕ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ И КОММУНИКАТИВНЫЙ ЭТАПЫ, ПАТРИОТИЗМ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ, STUDENTS’ CIVICISM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-gumanitarnyh-tehnologiy-v-protsesse-razvitiya-grazhdanstvennosti-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15365829.png

Роль студента в структуре социальной идентичности личности в период вузовского обучения

Θεματικοί όροι: высшее образование, иностранные студенты, социально-ролевая идентичность, вузовское обучение, студенты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/8706

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА: КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ

Συγγραφείς: Пчельникова, Светлана

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, STUDENT’S PRACTICE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologicheskaya-kompetentnost-buduschego-sotsialnogo-rabotnika-kriterii-pokazateli-i-urovni-sformirovannosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/14472713.png

ДИДАКТИКА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕРСПЕКТИВЫ ПОВЫШЕНИЯ НАУЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ В ВУЗЕ

Συγγραφείς: Вильдт, Йоханнес

Θεματικοί όροι: непрерывное образование, дидактика высшей школы, повышение научной квалификации кадров, вузовское обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/didaktika-nepreryvnogo-obrazovaniya-perspektivy-povysheniya-nauchnoy-kvalifikatsii-kadrov-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/14480114.png

ОСОБЕННОСТИ КОМПОНЕНТОВ МОДЕЛИ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА

Συγγραφείς: Мишукова, Валентина

Θεματικοί όροι: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ, ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-komponentov-modeli-vuzovskogo-obucheniya-buduschego-sotsialnogo-rabotnika
http://cyberleninka.ru/article_covers/14472389.png

Методология проведения лабораторных работ по вопросам охраны труда

Συγγραφείς: Дзюндзюк, Б. В., Пронюк, А. В.

Θεματικοί όροι: научный поиск, учебный материал, вузовское обучение, информационный взрыв

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Дзюндзюк Б. В. Методология проведения лабораторных работ по вопросам охраны труда / Б. В. Дзюндзюк, А. В. Пронюк // Вестник Нац. техн. ун-та "ХПИ" : сб. науч. тр. Темат. вып. : Новые решения в современных технологиях. – Харьков : НТУ "ХПИ", 2008. – № 12. – С. 32-36.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/32762

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/32762