-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Ханина, Евгения, Аматов, Александр
Θεματικοί όροι: ЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА, ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ, ВОСПРИЯТИЕ ЧИТАТЕЛЯ, ЗАДАЧА ПЕРЕВОДЧИКА, READER''S PERCEPTION, A TRANSLATOR’S TASK
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
2Academic Journal
Πηγή: Universum: филология и искусствоведение.
Θεματικοί όροι: ЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА, ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ, ВОСПРИЯТИЕ ЧИТАТЕЛЯ, ЗАДАЧА ПЕРЕВОДЧИКА, READER'S PERCEPTION, A TRANSLATOR'S TASK, 16. Peace & justice
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Шпак, Ірина Володимирівна
Θεματικοί όροι: фентезі, фантастика, наукова фантастика, романи-фентезі, паралельні світи, магія, сприйняття читача, КІМ, фентези, научная фантастика, романы-фентези, параллельные миры, магия, восприятие читателя, fantasy, fantastic literature, science fiction, fantasy novels, parallel worlds, magic, reader’s reception
Relation: Шпак, І. В. Жанрова природа фентезі : [препринт] / Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Серія літературознавство. – Харків, 2010. Ч. 2. – Вип. 4 (60). – С. 138–143.; http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4226
Διαθεσιμότητα: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4226
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Шпак, Ірина Володимирівна
Θεματικοί όροι: традиції літературної казки, романи-фентезі, паралельні світи, альтернативні світи, магія, сприйняття читача, КІМ, традиции литературной сказки, романы-фентези, параллельные миры, альтернативные миры, магия, восприятие читателя, literary tale traditions, fantasy novels, parallel worlds, alternative worlds, magic, reader’s reception
Relation: Шпак, І. В. Особливості продовження традицій літературної казки в романах Дж. К. Роулінг: [препринт] / І. В. Шпак // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Серія : Літературознавство. – Харків, 2009. – Ч. 2. – Вип. 2 (58). – С. 147–155.; http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4218
Διαθεσιμότητα: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4218