Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОНОГРАФИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСКУССТВО, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47894

'Грозовой перевал' Э. Бронте и 'Сумеречная сага' Ст. Майер: чтение классики в контексте ее актуализации в масскультуре

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СУМЕРЕЧНАЯ САГА, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА — АНГЛИЯ — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ — США, БРОНТЕ ЭМИЛИ, МАЙЕР С, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЮНЫЕ ЧИТАТЕЛИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54545

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Συγγραφείς: Куприна, Н. Г., Оганесян, Э. Д.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МОНОГРАФИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ИСКУССТВО, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47894

'Грозовой перевал' Э. Бронте и 'Сумеречная сага' Ст. Майер: чтение классики в контексте ее актуализации в масскультуре ; 'Wuthering Heights' and St. Meyer's 'Twilight Series': Reading Classics in the Context of its Actualization in the Mass Culture

Συγγραφείς: Турышева, О. Н.

Θεματικοί όροι: БРОНТЕ ЭМИЛИ, МАЙЕР С, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СУМЕРЕЧНАЯ САГА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА — АНГЛИЯ — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ — США, ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЮНЫЕ ЧИТАТЕЛИ, ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2013. № 1 (31)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54545

'Чего не зрят равнодушные очи': от письменных работ к постижению литературы в 9 классе ; 'What Indifferent Eyes Can Not Sight': From Written Works to the Understanding of Literature in the 9th Grade

Συγγραφείς: Когут, К. С., Kogut, K. S.

Θεματικοί όροι: ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ, ЛЕРМОНТОВ МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ, АНЧАР (СТИХОТВОРЕНИЕ), ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ (РОМАН), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕВЯТИКЛАССНИКИ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, РУССКИЕ ПОЭТЫ, СТИХОТВОРЕНИЯ, РОМАНЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ, НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ, ОБУЧЕНИЕ СОЧИНЕНИЮ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, СОЧИНЕНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ, ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ, POETRY LESSON, SLOW READING, TEACHING COMPOSITION

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54235
https://doi.org/10.26170/FK20-03-20

Теоретические и практические аспекты проблемы литературного развития ребенка дошкольного возраста ; Theoretical and practical aspects of the problem of literary development of a preschooled child

Συγγραφείς: Томилова, С. Д., Tomilova, S. D.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, PRESCHOOL EDUCATION, LITERARY DEVELOPMENT, PEDAGOGICAL CONDITIONS, PROFESSIONAL COMPETENCE

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2018. № 25

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50186

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ: ПОИСК ЭФФЕКТИВНЫХ ПРИЕМОВ РАБОТЫ

Συγγραφείς: Бенеш Наталья Ивановна, Папина Марина Владимировна, Поздеева Светлана Ивановна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 17-26 (2021)

Θεματικοί όροι: interest in the book, reading activity, literary work, methods of analysis, perception of literature, older preschoolers, интерес к книге, читательская деятельность, литературное произведение, приемы анализа, восприятие литературы, дети дошкольного возраста, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=6&article_id=8298; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/339d84b54bff4cf08e214f42f7f8e3ac

Влияние мистической литературы на современного читателя

Θεματικοί όροι: духовно-нравственные ценности, мистицизм, восприятие литературы, художественная литература, мистическая литература, формирование личности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36862

СМЕНА ЗАПРОСОВ НА ПРЕПОДНЕСЕНИЕ БИОЭТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: humanization of natural science education, development of ethical values, 4. Education, ecological culture, aesthetic education, labor education, трансформация образа жизни, anthropocentric worldview, эстетическое воспитание, humanism of personality, bioethical thematic, биоцентрическое мировоззрение, трудовое воспитание, гуманизм личности, восприятие литературы и кинематографа, противодействие коммерческим интересам, perception of literature and cinema, биоэтическая тематика, biocentric worldview, lifestyle transformation, resisting commercial interest, экологическая культура, антропоцентрическое мировоззрение, гуманизация естественно-научного образования, развитие этических ценностей

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОНОГРАФИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСКУССТВО, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12013.

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОНОГРАФИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСКУССТВО, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12013.

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОНОГРАФИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСКУССТВО, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=345186

Влияние мистической литературы на современного читателя

Συγγραφείς: Безрукова, К. С., Мальцева, С. М.

Θεματικοί όροι: восприятие литературы, духовно-нравственные ценности, мистицизм, мистическая литература, формирование личности, художественная литература

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 0be8beae1c2a7c43c1f06a05cf87a9c7; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36862

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36862

Теоретические и практические аспекты проблемы литературного развития ребенка дошкольного возраста

Συγγραφείς: Tomilova, S. D.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, LITERARY DEVELOPMENT, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, PRESCHOOL EDUCATION, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, PROFESSIONAL COMPETENCE, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, PEDAGOGICAL CONDITIONS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50186
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15732

МЕТОДИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ВОСПРИЯТИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЧИТАТЕЛЕМ

Συγγραφείς: Первова, Галина, Ерошина, Юлия

Θεματικοί όροι: ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ТИПОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ, МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ КНИГИ И ТЕКСТА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskiy-monitoring-vospriyatiya-literaturnyh-proizvedeniy-chitatelem
http://cyberleninka.ru/article_covers/14473361.png

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования

Συγγραφείς: Куприна, Н. Г., Оганесян, Э. Д.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МОНОГРАФИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ИСКУССТВО, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Relation: https://openrepository.ru/article?id=345186

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=345186

'Грозовой перевал' Э. Бронте и 'Сумеречная сага' Ст. Майер: чтение классики в контексте ее актуализации в масскультуре

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СУМЕРЕЧНАЯ САГА, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА — АНГЛИЯ — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ — США, БРОНТЕ ЭМИЛИ, МАЙЕР С, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЮНЫЕ ЧИТАТЕЛИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54545

'Грозовой перевал' Э. Бронте и 'Сумеречная сага' Ст. Майер: чтение классики в контексте ее актуализации в масскультуре

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СУМЕРЕЧНАЯ САГА, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА — АНГЛИЯ — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ — США, БРОНТЕ ЭМИЛИ, МАЙЕР С, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЮНЫЕ ЧИТАТЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=352038

Методический мониторинг восприятия литературных произведений читателем

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ТИПОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ, МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ КНИГИ И ТЕКСТА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskiy-monitoring-vospriyatiya-literaturnyh-proizvedeniy-chitatelem
http://cyberleninka.ru/article_covers/14473361.png

'Грозовой перевал' Э. Бронте и 'Сумеречная сага' Ст. Майер: чтение классики в контексте ее актуализации в масскультуре

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СУМЕРЕЧНАЯ САГА, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА — АНГЛИЯ — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ — США, БРОНТЕ ЭМИЛИ, МАЙЕР С, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЮНЫЕ ЧИТАТЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/643