Особенности использования лексического подхода при обучении иностранным языкам

Θεματικοί όροι: обучение иностранным языкам, иноязычное общение, общение с носителями языка, восприятие иноязычной речи, лексический подход

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36908

Характер взаимодействия психологических механизмов и их учет в процессе обучения аудированию

Συγγραφείς: Морозов, Д. Л.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, ИНОЯЗЫЧНОЕ АУДИРОВАНИЕ, АУДИТИВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ, ОСМЫСЛЕНИЕ, УДЕРЖАНИЕ В ПАМЯТИ, ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2008. №3(15). Приложение

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34718

Характер взаимодействия психологических механизмов и их учет в процессе обучения аудированию

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИНОЯЗЫЧНОЕ АУДИРОВАНИЕ, ОСМЫСЛЕНИЕ, УДЕРЖАНИЕ В ПАМЯТИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, АУДИТИВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34718

Характер взаимодействия психологических механизмов и их учет в процессе обучения аудированию

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИНОЯЗЫЧНОЕ АУДИРОВАНИЕ, ОСМЫСЛЕНИЕ, УДЕРЖАНИЕ В ПАМЯТИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, АУДИТИВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34718

Особенности использования лексического подхода при обучении иностранным языкам

Συγγραφείς: Сивицкая, С. И.

Θεματικοί όροι: восприятие иноязычной речи, иноязычное общение, лексический подход, обучение иностранным языкам, общение с носителями языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 261d3c65aa0280862b11f5d8514eb9e8; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36908

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36908

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЛИНГВОТЕАТРАЛЬНОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Συγγραφείς: Цотова Диана Юрьевна

Θεματικοί όροι: языковое обучение, лингвотеатральный подход, мультисенсорное восприятие иноязычной речи, драматизация, театральная педагогика, коммуникативная компетенция, вербальные и невербальные компоненты коммуникации, дидактическая единица

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-osobennosti-primeneniya-lingvoteatralnogo-podhoda-v-prepodavanii-inostrannyh-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16358554.png

ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: Каптурова, Е.

Θεματικοί όροι: ПРИНЦИПЫ И СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ, КОМПЕТЕНЦИИ, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВОЙ ВУЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-obucheniya-audirovaniyu-inoyazychnoy-rechi-v-yazykovom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/14641104.png

Методические особенности применения лингвотеатрального подхода в преподавании иностранных языков

Πηγή: Научный результат. Серия «Педагогика и психология образования».

Θεματικοί όροι: 4. Education, языковое обучение, лингвотеатральный подход, мультисенсорное восприятие иноязычной речи, драматизация, театральная педагогика, коммуникативная компетенция, вербальные и невербальные компоненты коммуникации, дидактическая единица

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-osobennosti-primeneniya-lingvoteatralnogo-podhoda-v-prepodavanii-inostrannyh-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16358554.png

Результаты проверки эффективности формирования у обучающихся навыков восприятия иноязычной речи на слух с использованием мобильных приложений “Puzzle English” и “Lyricstraining”

Συγγραφείς: Калнинь, А. Р.

Θεματικοί όροι: обучение иностранным языкам, восприятие иноязычной речи на слух, мобильные приложения

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/6530

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/6530

Комплекс упражнений для формирования у обучающихся навыков восприятия иноязычнойречи на слух с использованием мобильных приложений Puzzle English и Lyricstraining

Συγγραφείς: Калнинь, А. Р.

Θεματικοί όροι: обучение иностранным языкам, информационные технологии, мобильные приложения, восприятие иноязычной речи

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/5729

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/5729

Принципы обучения аудированию иноязычной речи в языковом вузе

Πηγή: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Θεματικοί όροι: ПРИНЦИПЫ И СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ, КОМПЕТЕНЦИИ, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВОЙ ВУЗ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-obucheniya-audirovaniyu-inoyazychnoy-rechi-v-yazykovom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/14641104.png

Характер взаимодействия психологических механизмов и их учет в процессе обучения аудированию

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИНОЯЗЫЧНОЕ АУДИРОВАНИЕ, ОСМЫСЛЕНИЕ, УДЕРЖАНИЕ В ПАМЯТИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, АУДИТИВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34718

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ

Θεματικοί όροι: УСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ, ПОДКАСТЫ, ONLINE RESOURCES, FOREIGN LANGUAGE LISTENING COMPREHENSION, МУЛЬТИМЕДИА, DEVELOPING LISTENING SKILLS, ОНЛАЙН-РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ, MULTIMEDIA, PODCASTS, ICT TOOLS, ИНСТРУМЕНТЫ ИКТ

Характер взаимодействия психологических механизмов и их учет в процессе обучения аудированию

Συγγραφείς: Морозов, Д. Л.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, ИНОЯЗЫЧНОЕ АУДИРОВАНИЕ, АУДИТИВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ, ВОСПРИЯТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ, ОСМЫСЛЕНИЕ, УДЕРЖАНИЕ В ПАМЯТИ, ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2008. №3(15). Приложение