Изучение семантических возможностей визуализации на теоретических и практических занятиях

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЛЬТИМЕДИА, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53100

Визуальное в современной культуре: к вопросу о визуальной грамотности

Θεματικοί όροι: КУЛЬТУРОЛОГИЯ, СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРА, ВИЗУАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВИЗУАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55333

Художественное моделирование образа объекта как этап проектирования в дизайне среды ; Khudozhestvennoe modelirovanie obraza obekta kak etap proektirovaniia v dizaine sredy

Συγγραφείς: Ткачук Григорий Анатольевич, Grigorii A. Tkachuk

Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 21-23 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 21-23

Θεματικοί όροι: художественный образ, композиция, проектирование, образное мышление, перформанс, средства художественной выразительности, визуальное восприятие, проектная концепция, художественное моделирование, идеальная модель, умозрительное осязание, комбинированные технологии, свойства образа

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575166.pdf; Лотман Ю.М. Семиосфера / Ю.М. Лотман. – СПб., 2000. – С. 194–196.; Забродина Г.Д. Модель первотектонального языка коммуникации: от символа к эстетическому образу / Г.Д. Забродина. – Саратов: Сарат. Гос. гехн. ун-т, 2017. – 155 с. – EDN ZNCGNP

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/943/Cover-943.jpg?req=575166
https://interactive-plus.ru/article/575166/discussion_platform

Визуальное в современной культуре: к вопросу о визуальной грамотности ; Visual aspect of modern culture: the problem of visual literacy

Συγγραφείς: Симбирцева, Н. А.

Θεματικοί όροι: КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ, СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРА, ВИЗУАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВИЗУАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2013. № 4 (46)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55333

Изучение семантических возможностей визуализации на теоретических и практических занятиях ; Studying semantic opprtunities of visualization at theoretical and practical training

Συγγραφείς: Грушевская, В. Ю.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, МУЛЬТИМЕДИА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТУДЕНТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53100

Архитектурные маркеры местности: бренд или визитная карточка? ; Architectural markers of the district: brand or business card?

Συγγραφείς: Кузеванова, Н. С., Симбирцева, Н. А., Kuzevanova, N. S., Simbirtseva, N. A.

Θεματικοί όροι: ARCHITECTURE, IMAGE, BRAND, BUSINESS CARD, URBAN SPACE, VISUAL PERCEPTION, АРХИТЕКТУРА, ИМИДЖ, БРЕНД, ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА, ГОРОДСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Лингвокультурология. Вып. 7. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49752

Визуальное восприятие как способ формирования реальности курсантами юридических вузов ; Vizual'noe vospriiatie kak sposob formirovaniia real'nosti kursantami iuridicheskikh vuzov

Συγγραφείς: Кузнецов Михаил Иванович, ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Mikhail I. Kuznetsov, Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia, Грязнов Сергей Александрович, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Sergei A. Griaznov, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 102-103 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 102-103

Θεματικοί όροι: мозг, визуальное восприятие, когнитивная психология, внутрииндивидуальные различия, межиндивидуальные различия, интерпретация стимулов, представление о реальности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116106.pdf; Ли Е. Виновато ли зрение: почему люди не различают лица / Е. Ли [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.techinsider.ru/science/598163-vinovato-li-zrenie-pochemu-lyudi-ne-razlichayut-lica/(дата обращения: 21.01.2025).; Козляков А.Я. Психология зрительного восприятия и академический рисунок / А.Я. Козляков // Педагогический форум. – 2021. – №1 (7). – С. 79–85. – EDN ZGIOXH.; Микляева А.В. Окулография как психологический инструмент: параметры и их психологическое и психофизиологическое обеспечение / А.В. Микляева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rffi.1sept.ru/article/453 (дата обращения: 21.01.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116106; https://phsreda.com/article/116106/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/116106/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116106

«Вечные фламандцы»: язык описания фламандской живописи в 1830–1850-х гг.

Συγγραφείς: Вожик Екатерина Игоревна

Πηγή: Словесность и история, Vol 1, Iss 17, Pp 54-79 (2024)

Θεματικοί όροι: фламандская школа живописи, визуальное восприятие, язык описания, словесная формула, эстетический канон, г. гегель, критическая программа, Language and Literature

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://pushkinskijdom.ru/wp-content/uploads/2024/03/03_Vozhik.pdf; https://doaj.org/toc/2712-7591

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/07e9893714564890b9cb778593fbc4fd

ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ-ХОРЕОГРАФОВ: WAYS OF FORMATION OF VISUAL CULTURE OF CHOREOGRAPHER STUDENTS

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :217-238

Θεματικοί όροι: культура личности, визуальное мышление, визуальная культура, визуальное восприятие, студент-хореограф

Функциональные и технические требования к программному обеспечению для помощи людям с ахроматопсией в визуальном восприятии информации

Συνεισφορές: Прудник, А. М.

Θεματικοί όροι: Визуальное восприятие, Функциональные требования, Технические требования, Программное обеспечение, Ахроматопсия, Восприятие информации

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.gstu.by/handle/220612/34827

Сенсорное развитие детей раннего возраста ; Sensornoe razvitie detei rannego vozrasta

Συγγραφείς: Папенкова Юлия Ивановна, Iuliia I. Papenkova, Коровина Екатерина Андреевна, Ekaterina A. Korovina

Πηγή: Interactive science; № 3(89); 26-27 ; Интерактивная наука; № 3(89); 26-27 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Θεματικοί όροι: социальная адаптация, сенсорное развитие, моторные навыки, развитие мелкой моторики, слуховое восприятие, визуальное восприятие, дети раннего возраста, самообслуживание, сенсорная интеграция, тактильные навыки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 3(89); https://interactive-plus.ru/e-articles/908/Action908-562217.pdf; Алтухова Н.Г. Научитесь слышать звуки: как эффективно подгот. ребенка к шк.: развитие фонемат. слуха дошкольников / Н.Г. Алтухова.; Игры для развития вкуса, обоняния и тактильных ощущений малышей от 0 до 2 лет / под ред. Ю. Демиденко. – М.: Эксмо, 2013. – 62 с.; Комарова И.В. Особенности сенсорного развития детей раннего возраста / И.В. Комарова, Л.Л. Махина // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2014.; Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша: развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет / Э.Г. Пилюгина. – М.: Мозаика-Синтез, 2003. – 115 с.; Янушко Е.А. Сенсорное развитие детей раннего возраста 1–3 года: метод. пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей / Е.А. Янушко. – М.: Владос, 2018. – 351 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/908/Cover-908.jpg?req=562217
https://interactive-plus.ru/article/562217/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-562217

Художественное моделирование образа объекта как этап проектирования в дизайне среды

Συγγραφείς: Grigorii A. Tkachuk, FSBEI of HE 'Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz'

Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 21-23
Стратегические ориентиры развития науки и образования; 21-23

Θεματικοί όροι: образное мышление, перформанс, художественное моделирование, средства художественной выразительности, художественный образ, свойства образа, визуальное восприятие, проектирование, проектная концепция, комбинированные технологии, идеальная модель, умозрительное осязание, композиция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/943/Cover-943.jpg?req=575166
https://interactive-plus.ru/article/575166/discussion_platform

Проблемы сохранения визуального восприятия объектов культурного наследия в исторических городах Московской области

Συγγραφείς: Elena Prokhorskaya, Natalia Blagovidova

Πηγή: Academia: Архитектура и строительство, Iss 4 (2021)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, культурное наследие, исторические города, Московская область, визуальное восприятие, ком¬позиционная роль, планировочная структура, высотные доминанты, архитектурно-ландшафтные комплексы, Architecture, NA1-9428

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aac.raasn.ru/index.php/aac/article/download/347/278
https://doaj.org/article/79de409d311d4b74b635af7a85ecd388

Функциональное состояние магно- и парвоцеллюлярных нейронных систем и когнитивные нарушения при шизофрении на разных этапах заболевания

Συγγραφείς: Yulianna V. Mukhitova, Irina Shoshina, Elena R. Isaeva, I. Tregubenko

Πηγή: Российский психологический журнал, Vol 18, Iss 1, Pp 74-90 (2021)

Θεματικοί όροι: нейронные системы, визуальное восприятие, парвоцеллюлярная система, магноцеллюлярная система, BF1-990, 03 medical and health sciences, зрительное восприятие при шизофрении, когнитивные процессы, 0302 clinical medicine, мышление, Psychology, когнитивные нарушения при шизофрении, контрастная чувствительность, нарушения мышления

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/download/995/1264
https://doaj.org/article/a1f3ce32ccb14f399115a945c10121e2
https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/995
https://pureportal.spbu.ru/en/publications/functional-states-of-the-magnocellular-and-parvocellular-neural-s
https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/download/995/1264
https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnoe-sostoyanie-magno-i-parvotsemyulyarnyh-neyronnyh-sistem-i-kognitivnye-narusheniya-pri-shizofrenii-na-raznyh-etapah

Влияние законов визуального восприятия на формирование композиции в искусстве фотографии

Συγγραφείς: Агванов, Сурен

Θεματικοί όροι: визуальное восприятие, гештальтпсихология, композиция, фотография, правило третей, золотое сечение, ведущие линии, фигура-фон, дизайнер, зрительное внимание

Relation: https://zenodo.org/records/15826070; oai:zenodo.org:15826070; https://doi.org/10.5281/zenodo.15826070

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.15826070
https://zenodo.org/records/15826070

The effectiveness of visual learning methods: the definition of boundaries

Συγγραφείς: N. A. Pervushina

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 2, Pp 121-126 (2022)

Θεματικοί όροι: восприятие, визуальное восприятие, визуальная информация, визуализация учебного материала, perception, visual perception, visual information, visualization of training material, memory-turn, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3481; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/dc3cc109cdb24a7c91d3da6ca134dde6

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МУЗЕЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: interactive forms of learning, visual thinking, образовательная среда, интерактивные формы обучения, визуальное мышление, художественный музей, визуальное восприятие, art museum, museum pedagogy, visual perception, educational environment, музейная педагогика

АРХИТЕКТУРА АВТОЗАПРАВОЧНЫХ СТАНЦИЙ, ВЛИЯНИЕ АРХИТЕКТУРНОГО СТИЛЯ НА ИХ ОБЛИК

Θεματικοί όροι: придорожный комплекс, автозаправочные станции, визуальное восприятие, service buildings, типовая архитектура, visual perception, здания обслуживания, gas stations, roadside complex, typical architecture

МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЦВЕТОВОЙ ПАЛИТРЫ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ДИЗАЙНА МЕБЕЛИ

Θεματικοί όροι: цветовая палитра, интерьер, визуальное восприятие, мебельные тренды, furniture design, interior, visual perception, color harmony, дизайн мебели, color palette, психология цвета, цветовая гармония, furniture trends, coloristics, колористика, color psychology

ТРЕНИРОВКА ВНИМАНИЯ ФОТОГРАФА: НАСМОТРЕННОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Θεματικοί όροι: artistic vision, когнитивные техники, visual meditation, визуальное восприятие, нейронаука, visual perception, compositional thinking, photographer's visual awareness, psychology of creativity, neuroscience, cognitive techniques, limited photo assignments, когнитивно-поведенческие практики, conscious photography, стрессоустойчивость, эмоциональная стабильность, тренировка внимания, stress resistance, визуальная медитация, насмотренность фотографа, attention training, ограниченные фотозадания, композиционное мышление, professional burnout, cognitive-behavioral practices, emotional stability, психология творчества, художественное видение, осознанная фотография, профессиональное выгорание