ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: АЛАВЕРДОВ АШОТ РОБЕРТОВИЧ, АЛАВЕРДОВА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ,ОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТАЖИРОВКА,ПЕРВИЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ПЕРВИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТАЖЕР,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОФЕССОР-НАСТАВНИК,ADAPTATION OF A YOUNG UNIVERSITY PROFESSOR,MODEL OF TEACHER''S PROFESSIONAL COMPETENCE,PROFESSIONAL INDUSTRY STANDARDS,PROBATION IN EDUCATION,PRIMARY PROFESSIONAL ADAPTATION,PRIMARY PSYCHOLOGICAL ADAPTATION,TEACHER-TRAINEE,PROFESSIONALLY IMPORTANT PERSONAL COMPETENCIES,PROFESSOR-MENTOR

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-protsessa-professionalnoy-i-psihologicheskoy-adaptatsii-molodyh-prepodavateley-vysshey-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/16526512.png