Страбизм в определении организации самостоятельной работы студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, САМООБРАЗОВАНИЕ, САМОУПРАВЛЕНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАНИЕВАЯ И КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, САМООРГАНИЗАЦИЯ, АСИНХРОННАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛИ, ТЕХНОЛОГИИ САМООБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51863

Популяризация баскетбола среди подростков

Θεματικοί όροι: БАСКЕТБОЛ, ПОДРОСТКИ, БОЛЕЛЬЩИКИ, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46146

Популяризация баскетбола среди подростков

Θεματικοί όροι: БАСКЕТБОЛ, ПОДРОСТКИ, БОЛЕЛЬЩИКИ, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46146

Популяризация баскетбола среди подростков

Συγγραφείς: Беляков, А. Ю., Комлева, М. Р.

Θεματικοί όροι: БАСКЕТБОЛ, ПОДРОСТКИ, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БОЛЕЛЬЩИКИ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования детей, подростков, молодежи, населения : сборник материалов XVIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, студентов, магистрантов. — Екатеринбург, 2022

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46146

Виды нестандартных домашних заданий ; Vidy nestandartnykh domashnikh zadanii

Συγγραφείς: Лалакова Алина Дмитриевна, ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина», Alina D. Lalakova, SAEI of HE «Pushkin Leningrad State University», Пожидаева Ольга Владимировна, Ol'ga V. Pozhidaeva

Πηγή: Youth science in the modern world; 44-47 ; Молодежная наука в современном мире; 44-47

Θεματικοί όροι: образовательный процесс, критическое мышление, внеаудиторная работа, домашнее задание, творческий подход, учебные задания, нестандартное домашнее задание, организация учебной работы, внеурочное время, активная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138218.pdf; Гапонова Ж.К. Домашние задания как средство подготовки школьников к олимпиадам по русскому языку / Ж.К. Гапонова, Е.М. Мельникова // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – Т. 2. №2. – С. 103–107. EDN PYBCKH; Кырбашова М. Нестандартные уроки как эффективная форма школьного обучения / М. Кырбашова // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – №11–2. – С. 162–165. EDN WZVOOX; Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в школе: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. М.Т. Баранова. – М.: Академия, 2001. – 368 с.; Методические рекомендации по организации домашней учебной работы обучающихся общеобразовательных организаций от 06.08.2023 // Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт содержания и методов обучения». – 2023.; Рогозина Т.В. Система домашних заданий как фактор обеспечения качества образовательного процесса: 13.00.01: дис. … канд. пед. наук / Т.В. Рогозина; ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена». – СПб., 2011. – 202 c. EDN QFTHIJ; Рункова М.К. Анализ становления нетрадиционных форм обучения в истории педагогики и школьной практике / М.К. Рункова, Т.Н. Салимова // Интеграция образования. – 2000. – №3. – С. 76–79. EDN QBCICF; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. – в 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005.; Селина Н.Е. Нетрадиционные домашние задания по русскому языку как эффективный способ развития и формирования творческой активности учеников 5–9 классов / Н.Е. Селина // Инновационные результаты социально-гуманитарных и экономико-правовых исследований: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (Белгород, 28 августа 2023 г.). – Белгород: Агентство перспективных научных исследований, 2023. – С. 38–44. EDN DBYBQI; Хабарова Е.П. Роль нестандартных домашних заданий в предупреждении перегрузки учащихся при выполнении домашнего задания / Е.П. Хабарова // Академия педагогических проектов Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://педпроект.рф/хабарова-е-п-публикация/ (дата обращения: 08.03.2025).; Шабалина З.П. Домашняя работа школьников / З.П. Шабалина. – М., 1982. – 256 с.; Щукина Г.И. Роль деятельности учащихся в образовательном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Педагогика, 1987. – 157 с.; https://phsreda.com/article/138218/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138218/discussion_platform

Эффективность методики развивающего обучения в рамках раздела «Уравнения и неравенства» учебного предмета «Алгебра» в 7 классе ; The effectiveness of the methodology of developmental learning in the section «Equations and inequalities» of the subject «Algebra» in the 7th grade

Συγγραφείς: Шурыгина, В. Н., Никитина, А. А., Shurygina, V. N., Nikitina, A. A.

Θεματικοί όροι: конференции, методика развивающего обучения, протокол развивающего обучения, эффективность, экспериментальный класс, контрольный класс, рефлексия, активная деятельность обучающегося, conferences, methodology of developmental learning, protocol of developmental learning, effectiveness, experimental class, control class, reflection, active student activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Математическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Вып. 23. — Тюмень, 2025

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38284

Методы интерактивного обучения на уроках математики ; Metody interaktivnogo obucheniia na urokakh matematiki

Συγγραφείς: Аллаутдинова Зульфия Фаритовна, Zulfiia F. Allautdinova

Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 19-21 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 19-21

Θεματικοί όροι: процесс обучения, интерактивный метод обучения, интерактивная игра, активная деятельность, прПроцесс обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/849/Action849-558979.pdf; Гусакова М.А. Интерактивное обучение как условие формирования познавательной активности учащегося как субъект обучения / М.А. Гусакова. – М.: Просвещение, 2016. – 96 с.; Курышева И.В. Классификация интерактивных методов обучения в контексте самореализации личности обучающихся / И.В. Курышева. – М.: Просвещение, 2009. – 163 с.; Смирнова Д.Б. Интерактивные технологии в школе / Д.Б. Смирнова [Электронный документ]. – Режим доступа: (https://sites.google.com/site/ interaktivnyetehnologiivskole/; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mx.nsportal.ru/shkola/ matematika/library/2022/11/03/interaktivnye-metody-i-formy-obucheniya-na-urokah-matematiki (дата обращения: 26.01.2023).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/849/Cover-849.jpg?req=558979
https://interactive-plus.ru/article/558979/discussion_platform

Популяризация баскетбола среди подростков

Θεματικοί όροι: БАСКЕТБОЛ, ПОДРОСТКИ, БОЛЕЛЬЩИКИ, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46146

A Game of Words, or Unjustified Neologisms in Library Science (Regarding a New Article by R.A. Baryshev) ; Игра в слова, или Необоснованные неологизмы в библиотековедении (по поводу новой статьи Р.А. Барышева)

Συγγραφείς: Yury N. Stolyarov, Юрий Николаевич Столяров

Πηγή: Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]; Том 73, № 2 (2024); 184-190 ; Библиотековедение; Том 73, № 2 (2024); 184-190 ; 2587-7372 ; 0869-608X ; 10.25281/0869-608X-2024-73-2

Θεματικοί όροι: документология, neologisms in library terminology, vigorous activity, active system, passive activity, reactivity, proactivity, interactivity, interactive activity, library document science, document science, library documentology, document, documentology, неологизмы в библиотечной терминологии, активная деятельность, активная система, пассивная деятельность, реактивность, проактивность, интерактивность, интерактивная деятельность, библиотечное документознание, документознание, библиотечное документоведение, документ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2474/1489; Столяров Ю.Н. Идея «проактивной библиотеки» в монографии и диссертации Р.А. Барышева как проявление дилетантизма // Библиотековедение. 2022. Т. 71, № 4. С. 413—421. DOI:10.25281/0869-608X-2022-71-4-413-421.; Об обязательном экземпляре документов : Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. № 77-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 1, ст. 1.; Швецова-Водка Г.Н. Документный или документальный? Подход не может быть формальным // Библиография. 1997. № 5. С. 33—37. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_011806906 (дата обращения: 28.12.2023).; Коршунов О.П. Еще раз о терминологии // Библиография. 1999. № 5. С. 156—157. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_011806957 (дата обращения: 28.12.2023).; Столяров Ю.Н. Термины, производимые от слова «документ» // Научные и технически библиотеки. 2000. № 10. С. 64—68.; Виноградова Е.Б. Документологический тезаурус: анализ и использование // Научные и технические библиотеки. 2014. № 5. С. 67—73.; Швецова-Водка Г.Н. Ю.Н. Столяров о документологии // Научные и технические библиотеки. 2014. № 6. С. 66—80.; Столяров Ю.Н. Документологический тезаурус // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : Одиннадцатая Международная конференция «Крым 2004». Москва : ГПНТБ России, 2004. 5 с. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).; Швецова-Водка Г.Н. Документологическая терминология Ю.Н. Столярова // Термiнологiя документознавства та сумiжних галузей знань : Збiрка наукових праць. Киiв, 2014. Вип. 8. С. 61—74.; Левин Г.Л. Стандартизованная библиографическая терминология: современное состояние // Библиография и книговедение. 2023. № 1. С. 73—97. DOI:10.25281/2411-2305-2023-1-73-97.; Эльяшевич Д.А. Книговедение: жизнь после смерти // Книга и книжное дело в XIX—XX веке : труды Санкт-Петербургского государственного института культуры. 2018. Т. 217. С. 55—81.; Эльяшевич Д.А. О «ренессансе библиологии», книговедении и не только // Потенциал библиотеки в современном мире : трансформации, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Самара, 25 мая 2021 г. / Самарский государственный институт культуры; под общ. ред. М.Г. Вохрышевой. Самара, 2021. С. 117—126.; ГОСТ 16487—83. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. Москва : Государственный комитет СССР по стандартам. 12 с.; Столяров Ю.Н. Библиотечное документоведение // Научные и технические библиотеки. 2021. № 5. С. 61—72. DOI:10.33186/1027-3689-2021-5-61-72.; ГОСТ Р ИСО 15489-1—2019. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информация и документация. Управление документами. Часть 1. Понятия и принципы. Москва : Стандартинформ, 2019. 17 с.; https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2474

Διαθεσιμότητα: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2474
https://doi.org/10.25281/0869-608X-2024-73-2-184-190

PROFESSIONAL TEACHERS’ DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL COMPLEXES IN THE CONDITIONS OF INTRODUCTION OF THE FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD

Συγγραφείς: Sidenko, E. A.

Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 2, Pp 34-54 (2016)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: personal meaning, THE HYPOTHESIS OF THE PEDAGOGICAL EXPERIMENT, a cascade-cluster model, Education, ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ, A WILLINGNESS TO INNOVATIONAL ACTIVITIES, ГИПОТЕЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА, preparation of managerial human resources and school staff, КАСКАДНО-КЛАСТЕРНАЯ МОДЕЛЬ, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ, ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, PREPARATION OF MANAGERIAL HUMAN RESOURCES AND SCHOOL STAFF, ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM, SITUATION OF ACHIEVEMENT, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, the hypothesis of the pedagogical experiment, VIGOROUS ACTIVITY OF THE SUBJECT OF EDUCATIONAL PROCESS, 4. Education, 05 social sciences, A CASCADE-CLUSTER MODEL, achievement motivation and motivation of failure avoidance, PERSONAL MEANING, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, professional development program, ACHIEVEMENT MOTIVATION AND MOTIVATION OF FAILURE AVOIDANCE, vigorous activity of the subject of educational process, situation of achievement, 0503 education, a willingness to innovational activities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/573/496
https://doaj.org/article/fbaea2c2ac474a2b978cf4878dc5dbc7
https://www.edscience.ru/jour/article/download/573/496
https://core.ac.uk/display/43769159
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18378
https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-pedagogov-obrazovatelnyh-kompleksov-v-usloviyah-vvedeniya-federalnogo-gosudarstvennogo-obrazovatelnogo/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-pedagogov-obrazovatelnyh-kompleksov-v-usloviyah-vvedeniya-federalnogo-gosudarstvennogo-obrazovatelnogo
https://www.edscience.ru/jour/article/view/573
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18378
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18378
http://www.edscience.ru/jour/article/view/573/496

ШЛЯХИ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЗАСОБАМИ ГРИ ; WAYS OF ACTIVIZATION OF COGNITIVE ACTIVITY OF PUPILS AT THE CLASSES OF THE GERMAN LANGUAGE BY MEANS OF THE GAME ; ПУТИ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА СРЕДСТВАМИ ИГРЫ

Συγγραφείς: Капітан, Тетяна Анатоліївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 178 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 108-112 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 178 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 108-112 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 178 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 108-112 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: activization, activity of students, game, active activity, efficiency, atmosphere of language communication, активизация, деятельность учеников, игра, активная деятельность, результативность, атмосфера языкового общения, активізація, діяльність учнів, гра, активна діяльність, результативність, атмосфера мовного спілкування

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/42/31; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/42

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/42

Повышение квалификации педагогов образовательных комплексов в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта ; Professional teachers’ development of educational complexes in the conditions of introduction of the Federal state educational standard

Συγγραφείς: Sidenko, E. A., Сиденко, Е. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM, PREPARATION OF MANAGERIAL HUMAN RESOURCES AND SCHOOL STAFF, A CASCADE-CLUSTER MODEL, THE HYPOTHESIS OF THE PEDAGOGICAL EXPERIMENT, SITUATION OF ACHIEVEMENT, VIGOROUS ACTIVITY OF THE SUBJECT OF EDUCATIONAL PROCESS, ACHIEVEMENT MOTIVATION AND MOTIVATION OF FAILURE AVOIDANCE, PERSONAL MEANING, A WILLINGNESS TO INNOVATIONAL ACTIVITIES, ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД, КАСКАДНО-КЛАСТЕРНАЯ МОДЕЛЬ, ГИПОТЕЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ, ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2016. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18378

Развивающие образовательные технологии на уроках русского языка и литературы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования ; Razvivaiushchie obrazovatel'nye tekhnologii na urokakh russkogo iazyka i literatury v usloviiakh realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta osnovnogo obshchego obrazovaniia

Συγγραφείς: Павлова Марина Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Marina N. Pavlova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic

Πηγή: Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives; 79-82 ; Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив; 79-82

Θεματικοί όροι: интерактивное обучение, технология модерации, живые уроки, активные методы, универсальные учебные действия, познавательно-активная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-1-4; https://phsreda.com/e-articles/2/Action2-188.pdf; 1. Даутова О.Б. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Иваньшина, О.А. Ивашедкина [и др.]. – СПб.: Каро, 2014. – 176 с.; 2. Крылова О.Н. Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО: Методическое пособие / О.Н. Крылова, И.В. Муштавинская. – СПб.: Каро, 2014. – 144с.; 3. Павлова Т.И. Компетентностные задания по русскому языку. Методический конструктор: Учебно-методическое пособие / Т.И. Павлова, Т.В. Белоусова. – Ростов н/Д: Легион, 2012.; https://phsreda.com/article/188/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/188/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-2.jpeg?req=188

Экологическое воспитание младших школьников

Συγγραφείς: Галушко Ирина Геннадьевна, Irina G. Galushko, Лопатюк Евгения Андреевна, Evgeniia A. Lopatiuk, Хачатрян Ангелина Хачатуровна, Angelina K. Khachatrian

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; № 3; 97-98 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 3; 97-98

Θεματικοί όροι: дети, экологическое воспитание, экосистема, активная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/445/Action445-466872.pdf; Мазильникова Н.Н. Эколого-валеологическое воспитание дошкольников. Организация прогулок в летний период / Н.Н. Мазильникова, С.В. Терехина. – СПб.: Детство-Пресс, 2013. – 96 с.; Николаев, С.Н. Экологическое воспитание младших дошкольников: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2004. – 96 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-445.jpg?req=466872
https://interactive-plus.ru/article/466872/discussion_platform

Методы интерактивного обучения на уроках математики

Συγγραφείς: Zulfiia F. Allautdinova, GBOOU \\'Novokashirovskaia sanatornaia shkola-internat\\'

Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 19-21
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 19-21

Θεματικοί όροι: интерактивный метод обучения, интерактивная игра, процесс обучения, прПроцесс обучения, активная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/558979/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/849/Cover-849.jpg?req=558979

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Συγγραφείς: СИДЕНКО Е.А.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM,ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД,PREPARATION OF MANAGERIAL HUMAN RESOURCES AND SCHOOL STAFF,КАСКАДНО-КЛАСТЕРНАЯ МОДЕЛЬ,A CASCADE-CLUSTER MODEL,ГИПОТЕЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА,THE HYPOTHESIS OF THE PEDAGOGICAL EXPERIMENT,СИТУАЦИЯ УСПЕХА,SITUATION OF ACHIEVEMENT,АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,VIGOROUS ACTIVITY OF THE SUBJECT OF EDUCATIONAL PROCESS,МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ,ACHIEVEMENT MOTIVATION AND MOTIVATION OF FAILURE AVOIDANCE,ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ,PERSONAL MEANING,ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,A WILLINGNESS TO INNOVATIONAL ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-pedagogov-obrazovatelnyh-kompleksov-v-usloviyah-vvedeniya-federalnogo-gosudarstvennogo-obrazovatelnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16922654.png

Страбизм в определении организации самостоятельной работы студентов

Συγγραφείς: ФРАНЦ СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА, ШАЛАГИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИ,ФОРМЫ И МЕТОДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ,АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ВЫСШАЯ ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,САМООБРАЗОВАНИЕ,САМОУПРАВЛЕНИЕ,САМООРГАНИЗАЦИЯ,ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ,АСИНХРОННАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ,СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД,ТЕХНОЛОГИИ САМООБРАЗОВАНИЯ,ЗНАНИЕВАЯ И КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА,THE MODELS,FORMS AND METHODS OF STUDENTS'' INDEPENDENT WORK,ACTIVITY,THE HIGHEST FORM OF ACTIVITY,SUPREME FORM OF ACTIVITY,SELF-EDUCATION,SELF-MANAGEMENT,SELF-ORGANIZATION,INDIVIDUAL SELFEDUCATIONAL ROUTE,THE ASYNCHRONOUS MODEL OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK,THE SUBJECT-SUBJECT APPROACH,SELF-LEARNING TECHNOLOGY,COMPETENCE PARADIGM,KNOWLEDGE PARADIGM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/strabizm-v-opredelenii-organizatsii-samostoyatelnoy-raboty-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915515.png

Условия формирования у детей представлений о приспособлениях животных к окружающей среде

Συγγραφείς: Чурбанова Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Churbanova, Зебзеева Валентина Алексеевна, Valentina A. Zebzeeva

Πηγή: Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(3); 162-163

Θεματικοί όροι: педагогические условия, упражнения, представления, приспособления животных, активная деятельность детей, первичные ощущения, выделение существенных признаков, предметно‐развивающая среда

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-59-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20150129/info_collection-20150129-6326.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-112.png?req=6326
https://interactive-plus.ru/article/6326/discussion_platform

К вопросу о реализации федерального государственного образовательного стандарта на основе подготовки школьных команд администраторов и педагогов

Συγγραφείς: Сиденко, Елена

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД,КАСКАДНО-КЛАСТЕРНАЯ МОДЕЛЬ,ГИПОТЕЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА,СИТУАЦИЯ УСПЕХА,АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ,ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ,ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-realizatsii-federalnogo-gosudarstvennogo-obrazovatelnogo-standarta-na-osnove-podgotovki-shkolnyh-komand-administratorov-i
http://cyberleninka.ru/article_covers/15836059.png

Сутність активної та ініціативної діяльності суду в кримінальному провадженні ; The essence of an active and proactive operation of the court in criminal proceedings

Συγγραφείς: Вапнярчук, В.В.

Θεματικοί όροι: активна діяльність суду, ініціативна діяльність суду, диспозитивність, імперативність, судовий розсуд, диспозитивность, активность, активная деятельность суда, инициативная деятельность суда, императивность, судебное усмотрение, activism court, initiative court, dispositive, imperative, court's discretion

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вапнярчук В. В. Сутність активної та ініціативної діяльності суду в кримінальному провадженні / В. В. Вапнярчук // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право. – 2014. – Вип. 25. – С. 236–239.; http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuzhpr_2014_25_60; http://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/11063

Διαθεσιμότητα: http://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/11063
http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuzhpr_2014_25_60