Showing 1 - 20 results of 176 for search '"ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ"', query time: 0.63s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 45-48 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 45-48

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138558.pdf; Бушко О.М. Эстетика для школьников / О.М. Бушко. – М.: Материк-Альфа, 2010. – 128 с.; Волосовец Т.В. Художественно-эстетическое развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии / Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллов, И.А. Лыкова. – М.: Русское слово-учебник, 2021. – 216 c.; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 2011. – 217 с.; Кулагина Г.И. Развитие эстетического опыта и основ исследовательской деятельности младших школьников / Г.И. Кулагина // Начальная школа До и после. – 2010. – №5. – С. 37–40.; Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет / И.А. Лыкова. – М.: Цветной мир, 2021. – 144 c.; Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб.: Питер, 2016. – 400 с.; Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – М.: Педагогическое общество России, 2011. – 448 с.; Пиаже Ж. Избранные психологические произведения / Ж. Пиаже. – М., 1986. – 344 с.; Шацкая В.Н. Общие вопросы эстетического воспитания в школе / В.Н. Шацкая. – М.: Скрипторий 2003, 2005. – 168 с.; https://phsreda.com/article/138558/discussion_platform

  4. 4
    Book

    Source: Issues of modern design education; 111-126 ; Вопросы современного дизайн-образования; 111-126

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-65-3; https://phsreda.com/e-articles/10638/Action10638-112666.pdf; Адонина Л.В. Языковая личность как ценность и носитель общечеловеческих, этнических и индивидуальных ценностей / Л.В. Адонина, О.С. Фисенко // Актуальные вопросы социально-психологических исследований: сборник научных и учебно-методических статей / ред.-сост.: Тютченко А.М., Фисенко О.С. – М.: Перо, 2015. – С. 25–28. – EDN VLUANT.; Балкинд Е.Л. Изобразительное искусство: семиотические основы коммуникативных процессов / Е.Л. Балкинд, И.Д. Карпова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. – 2017. – №3 (252). – С. 48–53. – EDN YJMNDD.; Волобуев Я.В. Индивидуальные ценности: виды ценностей как критериев выбора / Я.В. Волобуев // Каспийский регион: политика, экономика, культура. – 2022. – №2 (71). – С. 145–152. – DOI 10.54398/1818510X_2022_2_145. – EDN MOERVZ.; Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский; предисл. А.Н. Леонтьева. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.; Голованова М.М. Разработка графического знака на основе стилизации природной формы / М.М. Голованова, Д.Ю. Столяров // Актуальные проблемы науки и техники. 2022: материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции (Ростов-на-Дону, 16–18 марта 2022 года) / отв. ред. Н.А. Шевченко. – Ростов н/Д.: Донской государственный технический университет, 2022. – С. 235–236. – EDN RNQLJM.; Голованова М.М. Становление сценарного подхода в дизайне второй половины XX – начала XXI века / М.М. Голованова, В.А. Шепилова // Евразийский союз ученых. – 2014. – №5–2. – С. 149–151. – EDN VVDNXX.; Гриненко Г.В. О природе знаков: культурно-историческая перспектива / Г.В. Гриненко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2021. – №3 (101). – С. 31–45. – DOI 10.24412/1997-0803-2021-3101-31–45. – EDN FUAZXQ.; Елькина Е.Л. Нейросети. ИИ в обучении композиции студентов-дизайнеров / Е.Л. Елькина // Вестник педагогических наук. – 2023. – №3. – С. 101–106. – EDN FMGJDA.; Жаричева В.А. Важность формирования морально-этических принципов в дизайне / В.А. Жаричева, А.С. Еремеева, В.В. Бойкова // Интернаука. – 2020. – №21–1 (150). – С. 23–25. – EDN DUIVRJ.; Захарова Н.Ю. Формирование графического художественного образа на занятиях по изобразительному искусству / Н.Ю. Захарова // Известия Ростовского государственного строительного университета. – 2015. – №19. – С. 97–101. – EDN VHNIUP.; Камбарова К.У. Общечеловеческие ценности: понятие и сущность / К.У. Камбарова // Молодой ученый. – 2016. – №11 (115). – С. 1810–1812 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/115/30384/ (дата обращения: 09.05.2024). EDN WGGWGH; Капарулина А.С. Ранняя профилизация обучения – основа успешного самоопределения школьников / А.С. Капарулина // Молодой ученый. – 2020. – №1 (291). – С. 135–137 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/291/65998/ (дата обращения: 26.05.2024). EDN BBWMDT; Кетова С.А. Значение визуальной культуры, насмотренности и практических занятий живописью в формировании профессионального мышления и навыков у студентов дизайнеров / С.А. Кетова // Инновационные методы решения социальных, экономических и технологических проблем современного общества – 2021: материалы Международной научно-исследовательской конференции (Челябинск, 26 ноября 2021 года). – Челябинск: Частное образовательное учреждение высшего образования «Международный институт дизайна и сервиса», 2021. – С. 118–121. – EDN IXTAMO.; Композиция: учеб. для худож.-граф. фак. пед. ин-тов / Е.В. Шорохов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1986. – 285 с.; Плотникова М.Г. Вещь как предмет художественного конструирования в контексте практик дизайн-образования / М.Г. Плотникова // Педагогика искусства. – 2016. – №3. – С. 110–114. – EDN YOCOKP.; Пугач В.А. Развитие творческого воображения студентов начальных курсов на занятиях живописью натюрморта / В.А. Пугач; Южный федеральный университет. – Ростов н/Д.: Южный федеральный университет, 2017. – 152 с. – ISBN 978-5-9275-2443-6. – EDN ZCAGBZ.; Тютюнова Ю.М. Рисование с натуры, по памяти, по представлению и по воображению на пленэре: современная практика / Ю.М. Тютюнова // Наука и школа. – 2018. – №6. – С. 46–53. – EDN YXKSZF.; Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании (1857) / К.Д. Ушинский // Собрание сочинений в 11 т. – Т. 2. Педагогические статьи 1857–1861 гг. – М., 1948. – С. 69–166.; Файзуллин Ф.С. Национальные ценности и ценностные ориентации / Ф.С. Файзуллин // Вестник Башкирского университета. – 2012. – Т. 17. №1–1. – С. 685–688. – EDN PEGUTZ.; Лосев А.Ф. Форма – Стиль – Выражение / А.Ф. Лосев; послесл. В.В. Бычкова, М.М. Гамаюнова. – М.: Мысль, 1995. – 944 с.; Шорохов Е.В. Теоретические и методические основы композиции как учебного предмета в системе художественно-педагогического образования: дис. . д-ра пед. наук: 13.00.02 / Е.В. Шорохов; Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина. – М., 1988. – 451 с.; https://phsreda.com/files/Books/10638/66f101893b404.jpg?req=112666; https://phsreda.com/article/112666/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 43-45 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 43-45

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-8-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/875/Action875-560379.pdf; Бушкова Л.Ю. Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс: пособие для учителя / Л.Ю. Бушкова. – 6-е изд. – М.: ВАКО, 2022. – 144 с.; Давыдова М.А. Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 класс / М.А. Давыдова. – 4-е изд. – М.: ВАКО, 2020. – 240 с.; Давыдова М.А. Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс: пособие для учителя / М.А. Давыдова. – 4-е изд. – М.: ВАКО, 2020. – 289 с.; Неретина Л.В. Конспекты уроков по изобразительному искусству, мифологии и фольклору. 2 кл.: пособие / Л.В. Неретина. – М.: ВЛАДОС, 2008. – 135 с. EDN PEDDKU; Шпикалова Т.Я. Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Т.Я. Шпикалова, Л.В. Ершова. – 2-e изд. – М.: Просвещение, 2015. – 254 с.; Шибаева В.Е. Использование народных образов, традиций, обычаев в работе учителя изобразительного искусства / В.Е.Шибаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/vypusknaya-rabota-ispolzovanie-narodnyh-obrazov-tradicij-obychaev-v-rabote-uchitelya-izobrazitelnogo-iskusstva-5224743.html

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
    Conference

    Contributors: Надеина, Луиза Васильевна

    Relation: Проблемы геологии и освоения недр : труды XXIII Международного симпозиума имени академика М. А. Усова студентов и молодых ученых, посвященного 120-летию со дня рождения академика К. И. Сатпаева, 120-летию со дня рождения профессора К. В. Радугина, Томск, 8-12 апреля 2019 г. Т. 2. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/56440

  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20